Пример готового реферата по предмету: Естествознание
Содержание:
Введение
Структура науки и естественно научного познания.
Особенности обыденного и научного познания. Развитие науки
Методы естественно научного познания
Заключение
Использованная литература
Содержание
Выдержка из текста
Естественно-научная и гуманитарная культуры.Вспомнить и выписать в тетрадь конкретные примеры развития научных дисциплин в соответствии с потребностями общества.
Человек как предмет естественно-научного познания
В докритический период философ занимался главным образом естественно научными проблемами и выдвинул ряд важных гипотез, в том числе «небулярную» космогоническую гипотезу, согласно которой возникновение и эволюция солнечной системы выводится из существования «первоначальной туманности» . Одной из крупнейших проблем философии XVIII века стала проблема научного познания, которую И.Кантом обоснование всеобщности и необходимости научного познания.
Ставится задача на основании изучения общей философской учебной литературе, а также литературы дополнительной направленности прояснить вопрос о том что такое познание вообще, познание творческое как один из важных компонентов научного познания, после чего выявив особенности и закономерности научного познания понять его роль в истории и жизнедеятельности современного общества.
Особый тип знаний составляют наши представления и идеи о том, как формируется не знание отдельной предметной области, а наиболее общие принципы человеческого познания, его соотношение с реальным миром, граница между знанием и верой, пределы познавательных возможностей человека.Любой человек — и философ, вне зависимости от того, к какому философскому направлению или школе он себя относит, и не философ — согласится с таким определением познания: познание — это процесс и результат получения и выработки знания.
Использованная литература
1. Горбачев В.В. Концепция современного естествознания. М.: ОНИКС, 2005, — 592 с.
2. Концепции современного естествознания. М.: Высш. шк., – 2003, — 459 с.
список литературы
