Содержание
1. Содержание понятия “игра”. Исследователи в области педагогики и психологии детской игры. Происхождение детской игры.
2. Особенности детской игры. Значение игры в развитии, воспитании, обучении дошкольников.
3. Функции игры как феномена человеческой культуры. Классификации детских игр.
4. Структура игровой деятельности дошкольников. Характеристика ее элементов.
5. Место игры в режиме дня дошкольников.
Выдержка из текста
Характеристика понятий игра. Игровая деятельность. Игры в дошкольном возрасте.
Список использованной литературы
1. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. – Новосибирск, 1994.
2. Артемова Л.В. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников. – М., 1992.
3. Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольников. – М., 1991.
4. Баряева Л.Б., Зарин А. Обучение сюжетно-ролевой игре детей с проблемами интеллектуального развития. – СПб., 2001.
5. Богуславская З.М., Смирнова Е.О. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста.– М., 1991.
6. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. – М., 1985.
7. Воспитание детей в игре/Сост.: А.К. Бондаренко, А.И. Матусик. – М., 1983.
8. Дайлидене И.П. Поиграем, малыш! – М., 1992.
9. Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста/Под ред. С.Л. Новоселовой.– М, 1979.
10. Дошкольная педагогика/Под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. – М., 1988. Ч. 1, 2.
11. Дуброва В.П., Милошевич Е.П. Педагогическая практика в детском саду. – М., 1998.
12. Зворыгина Е.В. Первые сюжетные игры малышей. – М, 1988.
13. Игра дошкольника/Под ред. С.Л. Новоселовой. – М., 1991.
14. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. – М., 2000.
15. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Игра с правилами в дошкольном возрасте. – Екатеринбург, 1999.
16. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком. – М, 1990.
17. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в детском саду.– М., 2000.
18. Парамонова Л.А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду. – М., 2002.
19. Петровский В.А., Кларина Л.М., Смывина Л.А., Стрелкова Л.П. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении. – М., 1993.
20. Поддьяков Н.Н. Особенности психического развития детей дошкольного возраста. – М., 1996.
21. Психология и педагогика игры дошкольника/Под ред. А.В. Запорожца, А.П. Усовой.– М, 1966.
22. Умственное развитие дошкольника в игре/Сост.: З.М. Богуславская, Б.О. Смирнова. – М., 1990.
23. Шмаков С.А. Игры учащихся – феномен культуры. – М., 1994.
24. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.. 1978.