Пример готового реферата по предмету: Концепция современного естествознания
Содержание
Введение
Определения понятия система
Определение понятия информация
Классификация информации
Научный метод познания с философской точки зрения
Применение научного метода при получении знания
Методы получения и использования информации
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Второй — духовный (идеальный), в рамках которого познавательные отношения субъекта и объекта — лишь одно из многих других. В свою очередь процесс познания и получаемые в нем знания в ходе исторического развития практики и самого познания все более дифференцируется и воплощается в различных своих формах.
Конкретными задачаминашего исследования будет определение основных понятий, относящихся к проблеме становления научного знания, ознакомление с методами и формами научного исследования, а также выявление взаимосвязи философии и науки в познавательной деятельности.
Цель данной работы рассмотреть формы и методы научного познания. Рассмотреть методы научного познания Изучить формы научного познания.
Особенность научного познания состоит в том, что оно подчинено определенным строгим принципам (причинности событий и явлений, достоверности или истинности, относительности и объективности научного знания), вследствие чего в процессе познания применяются соответствующие методы, обеспечивающие достоверность получаемых результатов.- охарактеризовать индукцию как метод научного познания;
Методами компьютерного моделирования пользуются специалисты практически всех отраслей и областей науки и техники — от истории до космонавтики, поскольку с их помощью можно прогнозировать и даже имитировать явления, события или проектируемые предметы в заранее заданных параметрах.
Развитие промышленного производства неразрывно связано с применением моделирования в качестве альтернативы физическому эксперименту. По мере усложнения экономических явлений моде-лирование все чаще и чаще производится с помощью современных вычислительных систем. Поэтому широкое распространение получают модели, реализуемые с помощью компьютерных технологий, построенных на базе математических и логических умозаключений.
Список литературы
1.Агофонов В.П., Казаков Д.Ф., Рачинский Д.Д. Философия. М.: МСХА, 2000.
2.Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. М., 1997. Гл. XIV
3.Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. «Философия для технических вузов». Ростов — н/Д.: Феникс, 2001.
4.Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки.
5.Кириллов В. И. Логика: Учеб. пособие. – М.: Юристъ, 2002. – 158 с.
6.Лешкевич Т.Г. «Философия науки: традиции и новации» М.:ПРИОР,2001
7.Лидовский В. В. Теория информации: Учеб. пособие. – М.: Компания Спутник+, 2004. – 111с.
8.Рузавин Г.И. Методология научного исследования М.: ЮНИТИ — ДАНА, 1999.
9.Сетров М.И. Организация биосистем. – Ленинград: Наука, 1971. – 276 с.
10. Спиркин А.Г. Философия. Учебник. М., 1999. Гл. XII.
11.Философский энциклопедический словарь / Редкол.: С. С. Аверинцев, Э. А. Араб-Оглы, Л. Ф. Ильичёв и др. – 2-е изд. – М.: Сов. энциклопедия, 1989 – 815с.
12.Философия//под. ред. Кохановского В.П. Ростов — н/Д.:Феникс, 2000.
13.. Фролов И.Т. Введение в философию. Ч.2., М.: Политиздат, 1989. Гл. XIII.
список литературы
