Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
Введение
Глава
1. Свойства (характеристики) ощущений
Глава
2. Основные характеристики восприятия
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
Отображение действительности в ощущениях и восприятии свойственно как человеку, так и животным. Образная сфера человека развивается в сугубо человеческих формах активности деятельности, общении, учебе.
В основе же представлений лежат образы восприятия объектов, с которыми человек сталкивался в прошлом. Его специфика состоит в том, что возникают вторичные образы предметов, извлеченные из памяти, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе прошлого опыта. Представления позволяют воспроизвести первичные образы объектов без их воздействия на рецепторы. Они являются важным связующим звено между первосигнальными психическими процессами (образы ощущений и восприятий) и второсигнальными мыслительными и речемыслительными процессами. При этом могут быть представлены не только те объекты, которые когда-то были непосредственно восприняты, но и те, которые относятся к обобщенному классу объектов, синтезированных в представлении.
Ощущения входят в структуру более сложного психологического процесса — восприятия.Предметом исследования являются свойства восприятия и его качества.
Отображение действительности в ощущениях и восприятии свойственно как человеку, так и животным. Образная сфера человека развивается в сугубо человеческих формах активности — деятельности, общении, учебе.
Ведь восприятие и ощущение – это весьма сложные позитивные процессы, формирующий уникальную картину мира, изображенную воспринятую и ощущенную в цветах и звуках, которая может значительно отличаться от реальности. и др., трудились над изучением восприятия и ощущения из сходств и различий.Цель написания работы заключается в раскрывании сущности различия восприятия и ощущения как познавательных процессов, его составляющих, а
Среда обитания как объект восприятия предстает перед живым существом не в виде отдельных квадратов, треугольников, прямых линий и т.Целью работы является изучение пространственного зрительного восприятия взрослых различной гендерной принадлежности.
Восприятие и его особенности в учебной деятельности школьников
Ведущая деятельность — это та деятельность ребенка в рамках социальной ситуации развития, выполнение которой определяет возникновение и формирование у него основных психологических новообразований на данной ступени развития.
Человек воспринимает окружающий мир поли-модально, но роль зрения, в системе гностических ощущений и восприятий, исключительно велика, т. Утрату зрения можно сравнить с переходом летчика с автопилота на ручное управление самолетом, что требует от него обширных знаний, умений действовать в исключительных ситуациях, способность принимать решения и менять тактику, согласно текущей ситуации. Зрение у человека выделилось в ведущую модальность и, смена ведущей модальности требует перестройки как на организменном, так и психическом уровнях.
Список используемой литературы
1.Еникеев М.И. Общая и социальная психология. М.: Норма: ИНФРА-М, 2010. – 640 с.: ил.
2.Ефимова Н.С. Основы общей психологии. – М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2009. – 288 с.: ил.
3.Никандров В.В. Психология; учеб. М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2008. – 912 с.
4.Психология; под ред. Е.И. Рогова. М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – 591 с.
список литературы
