Пример готового реферата по предмету: Философия
Содержание
Оглавление
Аннотация 3
Введение 4
1 Обзор литературных источников 5
2 Методология 6
3 Идеальный университет – какой он? 6
4 Почему мечты несбыточны 7
Заключение 8
Список литературы 9
Выдержка из текста
Введение
Людям свойственно стремиться к идеалу. Люди сами создают идеалы на основе своих ценностей и потребностей, абсолютизируют какие – либо качества предметов и явлений и полностью отсекают то, что кажется излишним, неуместным, ненужным. Идеал, каким бы он ни был, не достижим, потому что жизнь вносит свои коррективы. Свобода одного человека оканчивается там, где начинается свобода другого, у каждого народа имеется свой набор ценностей, а эмоции переменчивы. Сила тяги к совершенству имеет определенную связь с возрастом: молодые люди более склонны идеализировать мир. Особенно тяжело переносить трудности тогда, когда они накладывается на лучшие годы жизни.
Значительную, а порой и главную часть жизни молодого человека составляет учеба в вузе со всеми сопутствующими проблемами: непонятными предметами, плохими преподавателями, высокомерием сверстников, чересчур объемными домашними заданиями. А если добавить в этот список метро в час пик, шумных соседей по общежитию или одиночество в съемной квартире, необходимость подрабатывать, катастрофическую нехватку времени на себя, то, кажется, надежда на счастливую юность пропадает. Выбирая место будущей учебы, выпускники школ наверняка ориентируются на собственную идею идеального вуза.
Целю настоящей работы является подробное изучение идеи идеального университета и демонстрация утопичности подобных представлений. Объектом исследования в работе является студенческая жизнь во множестве аспектов ее проявления. Предмет исследования – причины невозможности воплощения идеи идеального университета. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что очень многие молодые люди в настоящее время недовольны своим местом учебы и желали бы получать образование в лучших условиях.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Бирюков А. Интернационализация российского образования// Мировая экономика и международные отношения. — 2006. — № 10. — С. 76-83;
2. Дубин Б.В. Российские университеты (Уроки прошлого и задачи на завтра)// Общественные науки и современность. — 2007. — № 1. — С. 17-25;
3. Пастухов В.Б. Концепция «идеального университета» как разновидность русской социальной утопии// Общественные науки и современность. — 2007. — № 1. — С. 26-30;
4. Сабуров Е.Ф. Инвестиционный климат в образовании// Общественные науки и современность. — 2007. — № 1. — С. 5-9;
5. Шерстнева Анна. Каким должен быть идеальный университет / А. шерстнева // Русский репортер. – 2012. — № 45. – С. 19-24.
6. Идеальный университет: это проще, чем вы думаете [Электронный ресурс]
// urbanurban.ru: официальный сайт онлайн-журнала о людях, идеях и технологиях, меняющих городское пространство. — Режим доступа: http://urbanurban.ru/blog/space/240/Idealnyy-universitet-eto-prosche-chem-vy-dumaete , свободный. – Загл. с экрана. (дата обращения: 3.12.2016);
7. Идеальный вуз: мечта или реальность? [Электронный ресурс]
// shkolazhizni.ru: познавательный журнал. — Режим доступа: http://shkolazhizni.ru/school/articles/46840/ , свободный. – Загл. с экрана. (дата обращения: 2.12.2016);
8. Что такое «идеальный вуз»? [Электронный ресурс]
// asu.edu.ru/: официальный сайт астраханского государственного университета. — Режим доступа: http://asu.edu.ru/news/3536-chto-takoe-idealnyi-vuz.html , свободный. – Загл. с экрана. (дата обращения: 2.12.2016);
