Содержание
Работа содержит введение, основную часть, заключение и список литературы
Выдержка из текста
Введение
В последние десятилетия в связи со сменой социальных и идеологических ценностей возникло много проблем в воспитании подрастающего поколения. В современном обществе возникает необходимость обобщения опыта и выработки новых стратегий в сфере воспитания, которое всегда нацелено на формирование личности, готовой успешно действовать в условиях существующей культуры.
В связи с этим чрезвычайно важно сегодня обратиться к опыту выдающихся российских педагогов, в частности к В. А. Сухомлинскому, выявив в этом опыте непреходящие идеи воспитания. Анализ научной литературы позволяет выявить мнение Сухомлинского о проблеме культуросообразности воспитания вообще и принципа культуросообразности. Направление и характер научных исследований в этой области определялся интересами общества по совершенствованию социальной ипостаси человека. Педагогические концепции и конструкции при этом развивались в рамках главенствующих философских, психологических, этических норм (О. А. Челядинова, 2009, с. 82).
Данный реферат посвящен анализу проблемы принципа культуросообразности воспитания в педагогике, как одному из аспектов педагогического наследия В.А.Сухомлинского.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Болотова М.И., Биушкин Г.И. Педагогические условия воспитания нравственности у подростков в дополнительном образовании детей (в свете идей В.А. Сухомлинского) / М. И. Болотова. – Вестник ОГУ, 2007. №2 – с. 12-18.
2. Гриценко Л. И. Теория и методика воспитания: личностно-социальный подход: учеб. пособие для студентов высших учеб. заведений / Л. И. Гриценко. — М.: Академия, 2005. – 240 с.
3. Елисеева Е. В. Творческий вклад В.А. Сухомлинского в развитие отечественной дидактики второй половины XX в / Е. В. Елисеева // Педагогическое образование и наука, 2011. №5. – С. 106-111.
4. Сергейко С. А. История образования и педагогической мысли / С. А. Сергейко. – Гродно: ГрГУ, 2010. – 180 с.
5. Сухомлинский В.А. Рождение гражданина / В.А. Сухомлинский. — М.: Педагогика, 1979. — 270 с.
6. Челядинова О. А. Проблема принципа культуросообразности в отечественных педагогических концепциях/О. А. Челядинова // Вестник университета РАО. -М.: Ун-т РАО, 2009,N N 5.- С.82-84