Пример готового реферата по предмету: Философия
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
I СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ РОЛИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ 5
II РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОЙ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРИВЛЕЧЕНИЕ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ 10
III ИДЕОЛОГИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
ЛИТЕРАТУРА 23
Содержание
Выдержка из текста
Инженерная деятельность имеет для человечества огромное значение. Благодаря ее развитию человек создал очень продуктивную искусственную среду обитания. Благодаря развитию инженерной деятельности развивается наука и культура. Однако, в связи с угрозами различного вида катастроф для современного человечества на настоящем этапе развития становится необходимым так называемое экологическое «согласование» процессов и результатов развития инженерной деятельности ссохранением постоянства окружающей природной среды, достижение коэвоюционного развития.
Имеются и другие свидетельства гениального решения инженерных проблем в глубокой древности. Профессия инженера, «представителя инженерного цеха», по праву может оспаривать место на одной ступени пьедестала с Охотником, Врачем, Жрецом.
Наше время характеризуется организацией и выполнением крупных (очень дорогих) международных научных проектов. Эти проекты охватывают весь спектр человеческой деятельности от расшифровки Генома человека до освоения космического пространства. Как правило, в такие проекты вовлечены ведущие специалисты многих стран мира и для реализации этих проектов выделяются огромные средства, что позволяет создавать принципиально новые технологии и решать глобальные проблемы, т. е. для современной науки характерно интенсивное развитие международного сотрудничества или глобализация.
При разработке предложенной темы были использованы научные и учебные труды, посвященные таким аспектам, как проблемы образования государства, признаки государства. Рассматриваемая проблема достаточно хорошо исследована в научной литературе.
Управление в области внутренних дел как отрасль государственного управления возникло в России в 1802 г. при Александре I. Тогда для совершенствования системы государственного управления под руководством М.М. Сперанского было создано восемь министерств, в том числе Министерство внутренних дел, которое через подчиненных ему губернаторов осуществляло административно-политический контроль за населением и территорией всей Российской империи, охраняло общественный порядок и безопасность, боролось с преступностью .
Под национальной экономикой принято считать народное хозяйство страны. Это совокупность всех отраслей и регионов, соединенных в единый организм многосторонними экономическими связями. В национальной экономике в неразрывном комплексе выступают производство, распределение, обмен и потребление материальных благ, услуг и духовных ценностей. Она есть продукт исторического развития данного общества и имеет свое лицо: частное, смешанное, государственное и т.д.
Проследите взаимодействие между предметами психологии труда, инженерной психологии и эргономике в историческом аспекте. Периодически возникает потребность историко-научной рефлексии их генеза, современного состояния и тенденций развития. предполагал преподавание «Психологии труда» в качестве федерального компонента подготовки, тогда как дисциплины «Инженерная психология» и «Эргономика» были отнесены в раздел региональных разделов учебного плана (Государственные.
Почти до начала XX века специалистами по мануфактурным производствам, в металлургии, в горном деле, в химии взрывчатых веществ и топлив, строительной и общегражданской химии, ключевыми специалистами пороховых, химических, фармацевтических и даже пищевых заводов офицеры Российской Императорской Армии были: инженеры и артиллеристы. С давних времен частью артиллерийской наукисчиталосьинженерное искусство, и инженерные подразделения продолжительное время в штат артиллериивходили. С начала XVIII века медленный процесс отделения инженерных войскначинается. В конце XIX – начале XX веков пути гражданских и военных инженеров окончательно стали расходиться. До начала I Мировой Войны – многими преподавателями гражданских институтов, университетов и академий – оставались офицеры, генералы, заслуженные профессора военных академий и специальных корпусов. До конца XX века – военные инженеры ключевые позиции занимали на ответственных общественных стройках, промышленных и гражданских объектах народного и частного хозяйства. И даже в начале XXI века –востребованной категорией специалистовостаютсявоенные инженеры и статские инженеры военно-промышленного комплекса.
Германский философ Гернот Беме приводит в качестве примера теорию магнита английского ученого Вильяма Гильберта, которая базировалась на использовании компаса. Аналогичным образом можно рассмотреть и возникновение термодинамики на основе технического развития парового двигателя. Другими примерами являются открытие Галилея и Торичелли, к которым они были приведены практикой инженеров, строивших водяные насосы. Прогресс науки зависел в значительной степени от изобретения соответствующих научных инструментов. Причем многие технические изобретения были сделаны до возникновения экспериментального естествознания, например, телескоп и микроскоп, а также можно утверждать, что без всякой помощи науки были реализованы крупные архитектурные проекты. Декартовская и галилеевская наука имела огромное значение для техников и инженеров.
То, что на смену миру «приблизительности» и «почти» в создании ремесленниками различных технических сооружений и машин приходит мир новой науки — мир точности и расчета, — заслуга не инженеров и техников, а теоретиков и философов. Примерно такую же точку зрения высказывал Луис Мэмфорд: «Сначала инициатива исходила не от инженеров-изобретателей, а от ученых… Телеграф, в сущности, открыл Генри, а не Морзе; динамо — Фарадей, а не Сименс; электромотор — Эрстед, а не Якоби; радиотелеграф — Максвелл и Герц, а не Маркони и Де Форест сегодня. В течение XIX века отношения науки и техники частично переворачиваются в связи со «сциентификацией» техники. Этот переход к научной технике не был, однако, однонаправленной трансформацией техники наукой, а их взаимосвязанной модификацией. Другими словами, «сциентизация техники» сопровождалась «технизацией науки».
― психология труда, инженерная психология и эргономика являются важнейшими неотъемлемыми составляющими современной прикладной психологии, одной из ключевых сфер приложений сил которой является профессиональная деятельность человека;
ЛИТЕРАТУРА
1. Адамецкий, К. О науке организации [Электронный ресурс]
/ К. Адамецкий. – Режим доступа:
2. Букшпан, Я. М. Освальд Шпенглер и закат Европы [Электронный ресурс]
/ Я. М. Букшпан. – Режим доступа: http://www.magister.msk.ru/library/philos/shpngl 04.htm
3. Вернадский, В. И. Несколько слов о ноосфере [Электронный ресурс]
/ В. И. Вернадский. – Режим доступа: http://vernadsky.lib.ru/e-texts/archive/noos.html
4. Горохов, В. Г. Формирование и развитие инженерной деятельности [Электронный ресурс]
/ В. Г. Горохов, В. М. Розин // Философские вопросы технического знания: Сборник статей. АН СССР, Институт философии. М.: Наука, 1984. – Режим доступа: http://gtmarket.ru/laboratory/expertize/6204
5. Замятин, М. Ф. Наука и технология в концепции устойчивого развития / М. Ф. Замятин // На пути к постиндустриальной цивилизации: Материалы II Международной конференции «Идеи Н. Д. Кондратьева и динамика общества на рубеже III тысячелетия». – М., 1996. – С.185.
6. Из России с любовью. Национальный вклад в глобальный контекст КСО // Исследование сотрудничестве с EconomistIntelligenceUnit, 2008. – 32 с.
7. Ильенков, Э. В. Диалектическая логика: Очерки истории и теории. 2-е изд. доп. / Э. В. Ильенков. – М.: Политиздат, 1984. – 320 с.
8. Ильенков, Э. В. Диалектическая логика [Электронный ресурс]
/ Э. В. Ильенков. – Режим доступа:http://www.psylib.org.ua/books/ilyen 02/index.htm
9. Кокошин, А. А. Размышления о технократии и технократах / А. А. Кокошин. – М.: УРСС, 2008. – с. 40.
10. Курцвел, Рей. Однажды мы начнем спать с компьютерами / Рей Курцвел // Комсомольская правда. – 1999. – № 11. – С. 1.
11. Лебон, Г. Психология народов и масс [Электронный ресурс]
/ Г. Лебон. – Режим доступа: http://www.klex.ru/xt
12. Ленк, Х. Размышления о современной технике [Электронный ресурс]
/ Х. Ленк. – Режим доступа: http://gtmarket.ru/laboratory/basis/6037
13. Леонтьев, А. Н. Деятельность, сознание, личность [Электронный ресурс]
/ А. Н. Леонтьев. – Режим доступа:http://www.psy.msu.ru/science/public/leontev/
14. Любутин, К. Н. Проблема субъекта и объекта в немецкой классической и марксистско-ленинской философии / К. Н. Любутин. – М.: Высшая школа, 1981. – 264 с.
15. Любутин, К. Н. Человек в философском измерении: от Фейербаха к Фромму: монография / К. Н. Любутин. – Псков: Изд-во Псков. обл. ин-та усоверш. учителей, 1994. – 131 с.
16. Налимов, В.В. Анализ оснований экологического прогноза (Паттерн-анализ как ослабленный вариант прогноза) / В.В. Налимов // Вопросы философии. – 1983. – № 1. – С. 108 – 117.
17. Попов, В. Г. Технократический спектр идеологи XX века [Электронный ресурс]
/ В. Г. Попов. – Режим доступа: http://iai.donetsk.ua/_u/iai/dtp/CONF/10/articles/sec 1/s 1a 3.html
18. Попова, О. В. Наука, образование, бизнес: векторы взаимодействия в современном обществе (коллективная монография) / Под ред. И. Д. Демидовой, В. Н. Мининой, М. В. Рубцовой. – СПб.:Скифия-Принт, 2008. – 288 с.
19. Прогноз научно-технологического развития Российской Федерации на долгосрочную перспективу (до 2030 г.) [Электронный ресурс].
– Режим доступа: https://prognoz 2030.hse.ru/
20. Развитие науки об организации производства в России [Электронный ресурс]
/ Пути совершенствования управления производством в легкой промышленности. – Режим доступа: http://legkoprom.ru/index 4.html
21. Реклю, Э. Человѣкъ и земля/ЭлизеРеклю. – Книгоиздательство П. П. Сойкина. Стремянная,
12. Собств. Домъ, дореволюционное издание. – 1019 с.
22. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / под общ. ред. В. В. Миронова. – М.: Гардарики, 2006. – 639 с.
23. Соколов, Ю. Н. Цикл как основа мироздания/ Ю. Н. Соколов. – Ставрополь: Ставропольское книжное издательство, 1990. – 142 с.
24. Философский энциклопедический словарь /Редкол.: С. С. Аверинцев, Э. А. Араб-Оглы, Л. Ф. Ильичев и др. – 2-е изд. – М.: Сов. энциклопедия, 1989. – 815 с.
25. Файоль, А. Управление – это наука и искусство / А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тэйлор, Г. Форд. – М.: Республика, 1992. – 351 с.
26. Эллюль, Ж. Технократический блеф / Ж. Эллюль // Это человек. Антология. – Москва: «Высшая школа», 1995. – С.265-294.
список литературы
