Пример готового реферата по предмету: Философия
Содержание
Содержание
Введение 3
Поведение человека в экстремальной ситуации 5
Проблема экстремальных ситуаций в системе «человек – машина» 9
Готовность к экстремальным ситуациям в системе «человек – машина» 13
Пути повышения уровня подготовки специалистов к экстремальным ситуациям 21
Заключение 22
Список литературы 24
Выдержка из текста
Введение
На рубеже XX-XXI веков прогрессирующая глобализация мирового сообщества, наряду с новым этапом в развитии интернационализации хозяйственной жизни, отмечена огромным количеством бедствий, катастроф и террористических актов. Научный прогресс, высокий темп развития техногенной сферы, губительное вмешательство человека в естественные процессы природы, стремительный рост потребления природных ресурсов, а также отсутствие устойчивой связи «человек — природа — общество» являются на сегодняшний день основными факторами, создающие ряд серьезных угроз человечеству и природе в целом. События последних лет в мире со всей определенностью доказывают, что современное мировое сообщество, не в силах противостоять размаху разрушительной деятельности человечества.
Ежегодно в России и за рубежом техногенные катастрофы, опасные биологоэпидемиологические явления, стихийные и экологические бедствия, уносят сотни, тысячи человеческих жизней, причиняют огромный ущерб психическому и физическому здоровью людей, окружающей их среде, оставляют свой «материальный» след в экономике государства на долгие годы. Нескончаемая политическая вражда между государствами оказывает сильное психологическое давление на людей, разжигает недоверие и ненависть между социальными и национальными группами, провоцирует их к разрешению конфликтов путем военных и террористических действий.
Учитывая масштабы и последствия катастрофических событий за по-следние десятилетия, можно с уверенностью сказать, что жизнедеятельность современного человека, в сущности, погружена в различные экстремальные ситуации, созданные не только природой, но и им самим.
Экстремальная ситуация — это такое усложнение условий жизни и деятельности, которое приобрело для личности, группы особую значимость.
На сегодняшний день, проблема жизни и деятельности людей в усло-виях постоянной угрозы возникновения экстремальных ситуаций приобретает особое значение, требует всестороннего рассмотрения и поиска эффективных путей для своего разрешения.
Обеспечение безопасности людей в экстремальных ситуациях является первоочередной задачей. Необходима усиленная подготовка специалистов по действиям в экстремальных условиях, в которых четко прописан алгоритм быстрых, точных и безошибочных действий по обеспечению безопасности. Основной целью подобных мероприятий является минимизирование разрушительных действий экстремальных ситуаций и ликвидация их последствий.
Данная проблема также предопределяет необходимость подготовки специалистов, способных прогнозировать экстремальные ситуации, масштабы их разрушительной силы, принимать правильные эффективные решения, ориентироваться в любых, в том числе и экстремальных ситуациях, оказать своевременную, всестороннюю помощь жертвам подобных ситуаций.
Цель данной работы – рассмотреть готовность специалиста к экстре-мальным ситуациям в инженерной психологии.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Зайцев Г.С. Экстремальные условия деятельности: понятие, содер-жание, классификации // Вестник КРСУ. – 2014. – Том 14. № 10. – С. 25 – 29.
2. Магомед-Эминов М.Ш. Феномен экстремальности. – 2-е изд. – М.: Психологическая Ассоциация, 2008. – 218с.
3. Малкина-Пых И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – М.: Изд- во Эксмо, 2005. – 960 с.
4. Наенко Н.И. Психическая напряженность. – М.: Эксмо, 2006. – 112с.
5. Подосенова Н.С. Управление безопасностью жизнедеятельности. – Ухта: УГТУ, 2008 – 276с.
6. Психология экстремальных ситуаций / под общ. ред. Ю.С. Шойгу. – М.: Смысл, 2010. – 364 с.
7. Серкин В.П. Изменение образа мира и образа жизни при переживании экстремальной ситуации // Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности: Сб. научных статей / под ред. Р.В. Кадырова. – Владивосток: Мор. гос. ун-т, 2013. – С. 77-87.
8. Стрелков Ю. К. Инженерная и профессиональная психология. М.: Академия, 2005. – 359с.
9. Чувин Б.Т. Человек в экстремальной ситуации. – М.: ВЛАДОС, 2012. – 232с.
10. Шаловаленко В. С. Экстремальная ситуация как обучающая система // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2012. – № 7. – С. 14– 19.
