Пример готового реферата по предмету: Социология
Содержание
Содержание 2
Введение 3
1. Исполнения 5
2. Срывы в процессе взаимодействия 8
3. Искусство управления впечатлениями 10
Заключение 12
Список использованной литературы 13
Выдержка из текста
Американский социолог, социальный психолог и социолингвист XX-века Ирвинг Гофман, несомненно, внес значительный вклад в исследование человеческого взаимодействия. Несмотря на то, что, по мнению Александра Ковалева, автора вступительной статьи к книге Гофмана «Представление себя другим в повседневной жизни», оригинальность и уникальность труда этого известного западного социолога преувеличена [с. 5]
, нельзя отрицать того факта, что обобщить и систематизировать опыт, накопленный поколениями таких именитых социологов, философов и психологов, как, например, Джордж Герберт Мид, Уильям Томас, Джордж Сантаяна, Уильям Джеймс, — задача не из легких. Разумеется, в своей книге Гофман действительно часто использует «соображения» других авторов, которые занимались изучением человеческого взаимодействия до него. Тем не менее, нетрудно заметить, что автор почти всегда иллюстрирует те или иные составляющие социологического подхода театрального представления, приверженцем которого и является Ирвинг Гофман, примерами из личного опыта (например, опыта, приобретенного во время пребывания на Шетлендских островах или при наблюдении за пациентами психиатрических клиник).
Таким образом, можно говорить о том, что книга «Представление себя другим в повседневной жизни» является результатом коллективной деятельности ученых, исследующих социальное взаимодействие.
Мы, со своей стороны, в данной работе попытаемся проанализировать драматургический, в некоторой степени шекспировский, подход к изучению социальной жизни – подход театрального представления, кратко изложить соображения Гофмана относительно человеческого взаимодействия и рассмотреть его основной понятийный аппарат рамках темы, показавшейся нам наиболее интересной, а именно – взаимосвязи самовыражения исполнителя и получения впечатлений о нем аудиторией.
Прежде чем перейти к рассмотрению этой взаимосвязи, следует заметить, что людям, как правило, свойственно собирать информацию о тех, кто находится рядом с ними, т.е. вступают с ними во взаимодействие лицом-к-лицу – оказывают взаимное влияние на действия друг друга в условиях непосредственного физического присутствия всех участников [с. 47].
Благодаря общим представлениям о социально-экономическом положении собеседника, его политических взглядах, жизненных установках и т.д., человеку проще определить ситуацию, составить ожидания и способ действия, оптимальный для получения конкретной желаемой реакции, иными словами, составить впечатление об индивиде. Среди способов получения этой информации Гофман выделяет следующие [с. 32]:
1) Применение предыдущего опыта общения с приблизительно похожими людьми;
2) Использование каких-либо документальных свидетельств об индивиде;
3) Использование непроверенных стереотипов;
4) Знание самого индивида.
Разумеется, случается так, что какие-либо обстоятельства не позволяют выяснить если не исчерпывающую, то необходимую для взаимодействия с индивидом информацию, как, например, недостаточное время присутствия индивида в контакте или в единичном взаимодействии, т.е. «во всех проявлениях взаимодействия в каком-нибудь одном эпизоде, во время которого данное множество индивидов непрерывно находилось в присутствии друг друга» [с. 47].
В этой связи Гофман говорит о самовыражении индивида и, в частности, о двух видах знаковой активности, т.е. деятельности по передаче информации [с. 33-34]: произвольное самовыражение (часть, состоящая из вербальных утверждений, которой индивид может относительно легко и осознанно управлять) и непроизвольное самовыражение (невербальная активность, которая «выдает» индивида, поскольку он практически не может ее контролировать).
Список использованной литературы
1. И. Гофман. Представление себя другим в повседневной жизни. М.: КАНОН-пресс-Ц, 2000. – 304 с.