Пример готового реферата по предмету: Риторика
Оглавление
Вступление 3
Эпидейктический тип речи: истоки и сущность 4
Структура эпидейктической речи и её языковая специфика 7
Похвала и хула как категории античной риторики 9
Похвала в современной жизни 11
Хула в современной жизни 13
Заключение 14
Библиография 15
Содержание
Выдержка из текста
Актуальность темы курсовой работы заключается в том, что современные торговые предприятия в силу недостаточной компетентности и оторванности исследовательской теории от практики бизнеса зачастую организуют PR-компании хаотично, не применяя единой системы приемов и методов по планированию PR- деятельности, что неизменно снижает эффективность данных мероприятий и ведет к неоправданным расходам на PR. Именно это обстоятельство обусловливает необходимость изучения и разработки планирования PR-деятельности предприятий торговли с учетом их специфики.
Практическая значимость результатов курсовой работы заключается в анализе рекламы и PR как междисциплинарной категории и их роль в ведении современного бизнеса в дальнейшем планировании деятельности OOO Sensemilia.
Категории «риск и доходность» составляют ядро современных концепций управления риском. В связи с этим существенно возрастает роль и приоритетность финансового анализа, основным содержанием которого является комплексное системное изучение финансового состояния и факторов его формирования с целью оценки степени финансовых рисков и прогнозирования уровня доходности капитала. Наличие большого количества конкурентов требует их количественной и качественной оценки и более пристального отслеживания их деятельности и намерений, что также говорит о важности проведения финансового анализа и систематического планирования.
Предмет работы – семейное законодательство Российской Федерации, предусматривающее основания, а также регламентирующее порядок лишения и ограничения родительских прав, учебная и научная литература, материалы судебной практики.
Их приоритетная роль в жизни и воспитании своих несовершеннолетних детей, благотворное воздействие на интеллектуальные, нравственные и иные качества ребёнка относится к бесспорным положениям. В тех случаях, когда по каким-либо причинам ребёнок лишился родительского попечения, необходимо создать условия, при которых он сможет оказаться в нужной для своего полноценного развития атмосфере семьи, близкой к семье кровных родителей.Особая роль и значение в деле охраны и защиты прав несовершеннолетних детей принадлежит органам опеки и попечительства.
Со времен античной философии известна традиция, согласно которой материальное трактуется как плотное, «вещественно-телесное» начало мира, «космос», а идеальное — как деятельно-смысловая, логическая сторона, мир значений» область духовного, завершающаяся той или иной формой высшего духа.Категории материального и идеального занимают центральное место в философских учениях XVIII – XIX вв., большинство которых примыкает к противоборствующим партиям материалистов и идеалистов.
Таким образом, в категории добра воплощаются представления людей о наиболее положительном в сфере морали, о том, что соответствует нравственному идеалу; а в понятии зла — представления о том, что противостоит нравственному идеалу, препятствует достижению личного счастья и гуманности в отношениях между людьми.
Знания, накопленные теорией государства и права, представляют собой не просто совокупность информации, а именно теорию, то есть логически непротиворечивую и последовательную систему взглядов на государственно-правовую сферу жизни общества, всесторонне объясняющую основные закономерности в ней.Как наука теория государства и права характеризуется высоким уровнем обобщения, включает в себя точки зрения многих ученых, их концепции, мнения. Ценность теории государства и права как науки заключается в том, что она находится в состоянии постоянного поиска, создает новые знания, обогащает представления о государстве и праве.
Объектом исследования являются системы оценки персонала организаций в отечественной и зарубежной практике. Предметом исследования выступает совокупность социально-трудовых отношений, возникающих при применении современных технологий оценки персонала организации. Теоретической, методологической и эмпирической базой исследования выступили труды отечественных и зарубежных ученых, содержащие теоретико-методологические положения экономики труда и управления персоналом.
Та݁к݁их ко݁н݁к݁рет݁н݁ых це݁ле݁й су݁щест݁вует бесч݁ис݁ле݁н݁ное м݁но݁жест݁во, но в любо݁м с݁лучае во݁з݁де݁йст݁вую݁ща݁я реч݁ь на݁п݁ра݁в݁ле݁на на в݁не݁я݁з݁ы݁ко݁вую де݁йст݁в݁ите݁л݁ь݁ност݁ь, в сфе݁ру ж݁и݁з݁не݁н݁н݁ых и݁нте݁ресо݁в, пот݁реб݁носте݁й с݁лу݁шате݁л݁я.
Наука о красноречии – самая древняя и вместе с тем современная гуманитарная дисциплина, в содержание которой входят философские, психологические, филологические, логические, эстетические знания. именно риторику, а не математику считали «царицей наук».
Библиография
1. Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика: Учебное пособие. М.: МОДЭК, МПСИ, 2004 г. – 432 с.
2. Аристотель. Риторика. // [Электронный источник]
Библиотека Максима Мошкова. URL: http://www.lib.ru/POEEAST/ARISTOTEL/ritoriki.txt Дата обращения: 10.03.15.
3. Вьюшкова Н.Л. Педагогическая риторика. // [Электронный источник]
Авторская страница.URL: https://lib.nspu.ru/umk/4b 7eb 52a 42ce 9525/osn/index.htm Дата обращения: 11.03.15.
4. Квинтилиан М.Ф. Риторические наставления. Книга третья. // [Электронный источник]
Портал античной литературы. URL: http://ancientrome.ru/antlitr/t.htm?a=1295586995#7-1 Дата обращения: 10.03.15.
5. Кузнецова Т.Б. Педагогическая риторика: Учебно-методическое пособие. // [Электронный источник]
Библиотека электронных изданий книг. URL: https://books.google.ru/books?id=OMMpBQAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=ru#v=onepage&q&f=false Дата обращения: 10.03.15.
6. Шаталова С.В. Эпидейктические жанры речи. // [Электронный источник]
Электронная библиотека диссертаций. URL: http://www.dissercat.com/content/epideikticheskie-zhanry-rechi Дата обращения: 11.03.15.
7. Шуйская Ю.В. Структура эпидейктической речи (на примере нобелевских речей лауреатов премии по литературе и премии мира).
// Вестник Челябинского государственного университета – 2010 г. — № 17 – с. 156-158.
список литературы
