Источники энергии и эволюция звезд

Содержание

Введение…3

1. Источники энергии Солнца и звезд…4

2. Эволюция звезд9

2.1.Модель эволюции звезды.9

2.2.Вероятная картина эволюции звезды10

Заключение.17

Список используемой литературы…20

Выдержка из текста

2.1.Модель эволюции звезды

Если опираться на модель Большого Взрыва, около 14 млрд лет назад началось образование расширяющейся Вселенной из какого-то начального, неизвестного нам, «сингулярного» (от лат. singularis отдельный, особый) состояния бесконечной или очень большой плотности. Можно ожидать, что в простейшем случае расширение происходит пространственно однородно, то есть вещество после Большого Взрыва разлетается во все стороны, плотность его на заданном расстоянии от точки взрыва одинакова во всех направлениях, нет оснований для возникновения каких-либо неоднородностей в его распределении в пространстве.

Это хорошо подтверждается наблюдениями: вещество «разбегается» от нашей Галактики (что вовсе не значит, что Галактика находится в центре Вселенной, просто именно здесь находится человек, исследующий Вселенную) со скоростью, монотонно возрастающей при увеличении расстояния, а реликтовое излучение имеет одну и ту же энергию (температуру) 3 К в любой точке небесной сферы.

Но если бы расширение Вселенной происходило абсолютно однородно в пространстве, то вещество не могло бы конденсироваться (слипаться) под действием гравитационных сил и Вселенная представляла бы собой газ из атомов и элементарных частиц, становящийся все более и более разреженным в прцессе расширения Вселенной. Не было бы ни звезд, ни галактик, ни планет.

Вспомним, что средняя плотность вещества Вселенной 10-21 г/см3. единственными силами, приводящими к образованию неоднородностей в распределении вещества во Вселенной, являются гравитационные силы [1, 96].

Таким образом, нужно признать, что современная структура Вселенной связана с неоднородностями, возникшими на ранних стадиях расширения.

Список использованной литературы

1. Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания. Лекции по курсу. СПб.: Издательство «Лань», 2001. 208 с., ил.

2. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для студ. вузов/ Дубнищева Т.Я. 5-е изд., перераб. и доп. М.: Издательский центр «Академия», 2003. 608 с.

3. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. М.: Гардарики, 2002. 476 с.

Похожие записи

  • Культура в эпоху просвещения

    Введение ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФИЛОСОФИИ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ. ПРОСВЕЩЕНИЕ ВО ФРАНЦИИ – ЦЕНТРЕ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ИДЕОЛОГИИ 1.1.Развитие философии Просвещения во Франции и Европе 1.2.Просвещение в России ГЛАВА 2. ИСКУССТВО ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ 2.1. Русское искусство (XVIII век) 2.2. Западноевропейское искусство эпохи Просвещения Заключение Список литературы Содержание Выдержка из текста Однако XVI столетие…

  • Сталин — вождь, тиран или преступник

    Содержание Содержание Введение……………………………………………………………………………3 1. Краткая биография……………………………………………………………..4 2. Необъявленная война…………………………………………………………..4 3. Вождь, тиран или преступник?………………………………………………………………..9 Заключение……………………………………………………………………….13 Список использованных источников……………………………………………15 Выдержка из текста Чтобы смело смотреть в будущее, необходимо тщательно всмотреться в прошлое. Взгляд на наше прошлое с точки зрения его критических моментов помогает оценить и настоящее. Целью настоящей работы является исследование…

  • Порядок ввоза в Украину автотранспортных средств

    Содержание Зміст 1. Розділ I Загальні положення 2. Розділ II Порядок митного оформлення транспортних засобів, номерних вузлів та агрегатів, що ввозяться (пересилаються) громадянами в Україну 3. Розділ III Порядок митного оформлення транспортних засобів, що вивозяться громадянами з України 4. Розділ IV Порядок митного оформлення придбаних транспортних засобів, номерних вузлів та…

  • Модели взаимодействия государства и рынка

    Содержание Содержание Введение 3 Глава 1 Взаимоотношения государства и экономики 5 Глава 2 Модели взаимодействия 7 2.1 Классическая модель взаимодействия 7 2.2 Кейнсианская модель взаимодействия 9 2.3 Марксистская модель взаимодействия 13 Заключение 17 Список использованных источников 19 Выдержка из текста Современная эк݀он݀ом݀ик݀а чрезвычайно сложна, она пр݀из݀ва݀на форми-ровать ус݀ло݀ви݀я для са݀мы݀х…

  • БЖД 9

    Содержание 1. Опишите особенности организации труда молодежи (подростков)……………………………………………………………………….3 2. Назовите естественные системы человека для защиты от негативных воздействий………………………………………………………………………..5 3. Как рассчитывается величина предельно-допустимых сбросов (ПДС)?……………………………………………………………………………………………………….8 4. Опишите общие правила при работе с пестицидами в полеводстве………………………………………………………………………12 5. Назовите основные опасные и вредные факторы в плодоводстве и на предприятиях переработки сельхозпродукции…………………………………15 6….

  • Управление_качеством_как_средство_достижения_целей_в_конкурентной_борьбе

    Содержание Оглавление Введение3 1. Механизм современного управления качеством6 1.1. Общие положения6 1.2. Компоненты и звенья механизма управления качеством9 1.3. Основные положения технического регулирования в механизме управления качеством12 1.4. Классификация методов управления качеством13 2. Качество и конкурентоспособность продукции16 3. Конкурентоспособность и качество товара, их количественное представление23 3.1. Понятие «конкурентоспособность»23 3.2. Конкурентоспособность…