Истоки и развитие российского туризма (конец XVII века – 1890 год): от «Бунташного века» до первых курортов и образовательных путешествий

В 1714 году, на заре новой эпохи для России, рабочие Кончезерских чугуноплавильных заводов в Олонецком уезде обнаружили источники с необычной водой. Изначально это казалось лишь местной диковинкой, пока крестьянин Иван Ребоев (Рибоев), страдавший от сердечных недугов, не испробовал её целебную силу, почувствовав облегчение после трех дней употребления. Этот, казалось бы, незначительный эпизод стал отправной точкой для создания первого российского курорта – «Марциальных вод» – и символизировал собой не просто открытие нового лечебного средства, но и зарождение принципиально новых для России форм досуга и путешествий.

Настоящий реферат посвящен всестороннему историческому исследованию истоков и развития оздоровительного, спортивного и школьного туризма в России в просветительский период, охватывающий конец XVII века и простирающийся до 1890 года. Хронологические рамки исследования выбраны не случайно: конец XVII века ознаменован глубокими социокультурными и экономическими трансформациями, предшествовавшими Петровским реформам, которые, в свою очередь, стали катализатором для внедрения европейских моделей жизни, включая новые подходы к здоровью, образованию и досугу. Верхняя граница – 1890 год – фиксирует период, когда эти формы туризма уже обрели более или менее очерченные организационные структуры и институты, предвосхищая их бурное развитие в начале XX века.

Цель данной работы – провести комплексный исторический анализ, выявив ключевые факторы, способствовавшие зарождению и эволюции оздоровительного, спортивного и школьного туризма. Особое внимание будет уделено значению первого российского курорта «Марциальные воды» как символа государственной инициативы и научного подхода к рекреации. Для студентов гуманитарных, исторических, туристских и педагогических вузов, изучающих историю России, историю туризма или физической культуры, данное исследование предложит глубокий и детализированный взгляд на процесс формирования важнейших составляющих современного туристского ландшафта. Методология исследования основывается на принципах историзма, системного анализа и сравнительного подхода, что позволит не только описать события, но и выявить причинно-следственные связи, а также оценить влияние европейского опыта на российские реалии. Структура реферата последовательно раскрывает социокультурные предпосылки, детально описывает зарождение оздоровительного, спортивного и школьного туризма, завершаясь анализом европейских влияний и российской специфики.

Россия в XVII веке: социокультурные и экономические предпосылки преобразований

Ключевой тезис: Проанализировать внутренние факторы, обусловившие необходимость петровских реформ и открывшие путь к европейским влияниям, создавая почву для новых форм досуга и путешествий.

«Бунташный век»: кризис традиционного общества

Середина XVII века вошла в историю России как «Бунташный век» – период глубоких социальных потрясений и острых конфликтов, которые сотрясали основы Московского государства. Этот сложный этап, характеризующийся сериями восстаний и расколом в Русской Православной церкви, не просто отражал внутренние противоречия общества, но и затруднял его расставание с архаичными формами жизни, препятствуя восприятию новых идей и вступлению в Новое время. Какие же конкретные события сформировали этот образ неспокойной эпохи?

Среди наиболее значимых событий этого периода выделяются:

• Соляной бунт (1648 г.) в Москве, Курске, Воронеже, Козлове, вызванный повышением налога на соль.
• Восстания в Пскове и Новгороде (1650 г.), обусловленные хлебными спекуляциями и недовольством городского населения.
• Медный бунт (1662 г.) в Москве, спровоцированный обесцениванием медных денег.
• Восстание под предводительством Уса (1666 г.) на Дону, в котором участвовали донские казаки и беглые крестьяне.
• Восстание Степана Разина (1667–1671 гг.) на Дону и Поволжье – самое масштабное народное движение века.
• Соловецкое восстание (1668–1676 гг.), ставшее символом сопротивления церковным реформам.

На фоне этих социальных потрясений разворачивался и Церковный раскол, начавшийся в 1650-х годах с реформ патриарха Никона при поддержке царя Алексея Михайловича. Причинами раскола послужили унификация богослужебных книг и приведение их в соответствие с греческими образцами, а также стремление утвердить Русскую Православную церковь как международный центр православия. Эти изменения, глубоко затронувшие религиозные основы жизни, вызвали ожесточенное сопротивление значительной части населения, усиливая ощущение нестабильности и кризиса традиционного мировоззрения. Подобная внутренняя турбулентность, безусловно, препятствовала развитию любых форм организованного досуга и путешествий, заставляя общество сосредоточиться на выживании и сохранении устоявшихся порядков.

Смена культурных ориентиров и западное влияние

Несмотря на бурные события «Бунташного века», XVII столетие стало периодом глубоких изменений в социально-экономической и культурной сферах России, предвосхищая грядущие Петровские преобразования. Происходила постепенная, но неуклонная смена культурных ориентиров и переопределение места России в мировом сообществе, хотя полезность новых идей осознавалась обществом медленно.

В социально-экономической сфере XVII века наблюдались следующие процессы:

• Дальнейшее расширение феодального землевладения, что приводило к усилению крепостного права и углублению социальной стратификации.
• Рост товарно-денежных отношений, постепенно вытеснявших натуральное хозяйство.
• Появление первых мануфактурных производств, хотя и основанных преимущественно на крепостном труде. Например, к концу XVII века в России насчитывалось от 30 до 60 мануфактур, среди которых выделялся Московский пушечный двор как одна из первых казенных мануфактур, а также железоделательные заводы Виниуса в районе Тулы и кожевенные предприятия в Ярославле и Казани.
• Усиление внутриэкономических связей между регионами, что вело к началу формирования всероссийского рынка. Москва становилась центром хозяйственной жизни, а города специализировались на производстве определенных товаров: железо – Тула и Серпухов, ткани – Иваново, кожа – Ярославль.

В культурном аспекте XVII век ознаменовался появлением элементов «обмирщения» культуры и ростом западного влияния:

• Появилась первая рукописная газета «Куранты», что свидетельствовало о растущем интересе к информации и новостям.
• При дворе царя Алексея Михайловича ставились пьесы, а в моду стал входить польский язык, отражая культурные заимствования.
• Сам царь Алексей Михайлович проявлял живой интерес ко всему новому: украшал свой дворец европейской мебелью, выписывал иностранные газеты, а его дети обучались латыни и польскому языку. Это личное пристрастие царя к европейским новшествам стало важным каналом для проникновения западной культуры в российскую элиту.

Таким образом, несмотря на инертность большей части общества, внутри России уже зрели процессы, которые постепенно подтачивали традиционные устои и создавали запрос на изменения. Эти трансформации, пусть и медленные, подготовили почву для более решительных шагов в направлении модернизации, которые вскоре предпримет Петр I.

Накопление предпосылок для петровских преобразований

К концу XVII века Россия подошла к точке, когда дальнейшее развитие по традиционному пути стало невозможным. Накопившиеся внутренние предпосылки, усиленные внешними вызовами, создали острую необходимость в радикальных преобразованиях, которые вскоре осуществит Петр I. Эти предпосылки охватывали широкий спектр социально-экономических и политических сфер:

• Развитие ремесел и торговли: В XVII веке Москва превратилась в ключевой центр хозяйственной жизни страны. В городах активно развивалось ремесло, появлялись узкие специальности – замочники, свечники, гвоздильщики, пирожники. Рост мелкотоварного производства и расширение обмена товарами между регионами способствовали формированию всероссийского рынка, что требовало более эффективной системы управления и инфраструктуры.
• Появление первых мануфактур: К концу XVII века в России функционировало от 30 до 60 мануфактур, включая казенный Московский пушечный двор, железоделательные заводы (например, Виниуса под Тулой) и кожевенные предприятия. Эти предприятия, хотя и были основаны на крепостном труде, представляли собой зачатки крупного производства, нуждавшиеся в государственной поддержке и модернизации.
• Укрепление самодержавной власти: Во второй половине XVII века начался процесс формирования основных элементов абсолютизма. Создание Приказа тайных дел – личной канцелярии царя, стоявшей выше других приказов, – и ослабление местничества свидетельствовали об усилении царской власти и централизации управления. Это создавало политическую основу для проведения масштабных реформ.
• Ослабление влияния Боярской думы и церкви: Значение Боярской думы, традиционного совещательного органа при царе, заметно упало в последнее десятилетие XVII века, хотя формально она и участвовала в законотворчестве. Церковный раскол XVII века существенно ослабил позиции церкви, что стало важной предпосылкой для последующего подчинения духовной власти светской в Петровскую эпоху.
• Растущий интерес к европейским знаниям: Как уже отмечалось, западное влияние постепенно проникало в Россию. Царь Алексей Михайлович и его окружение проявляли интерес к европейским новшествам. Эта интеллектуальная открытость, пусть и ограниченная, создавала культурную почву для заимствования западного опыта в различных сферах, включая организацию досуга, здравоохранения и образования.

Петр I, будучи «порождением Руси, чувствовавшей жгучую потребность нового», оказался тем монархом, который смог не просто улучшать Россию, сохраняя традиции, как его предшественники, но и провести радикальные преобразования, затронувшие все сферы жизни. Его реформы включали создание Сената и Юстиц-коллегии, введение рекрутской повинности, формирование регулярной армии и флота, денежную и налоговую реформы, подчинение церкви императорской власти, издание «Табели о рангах», а также масштабные изменения в культуре и образовании (создание новых типографий, увеличение книгопечатания – 1312 наименований книг в 1700–1725 гг. против вдвое меньшего объема за всю предыдущую историю, учреждение Академии наук).

Именно эти глубокие трансформации, начавшиеся до Петра и ускоренные им, открыли дорогу для появления в России новых форм путешествий и досуга, включая зарождение оздоровительного, спортивного и образовательного туризма, которые до этого были практически неизвестны в их организованном европейском понимании.

Зарождение оздоровительного туризма в эпоху Петра I: феномен «Марциальных вод»

Ключевой тезис: Подробно рассмотреть создание первого российского курорта как воплощение европейских тенденций и государственной инициативы, подкрепленной научным подходом.

Петр I и европейский опыт курортного дела

Если вглядеться в историю развития оздоровительного туризма в России, то его истоки неразрывно связаны с именем Петра Великого. До его правления представления о целенаправленном лечении на водах или в благоприятном климате были скорее народными, чем институционализированными. Однако Петр, будучи одним из самых просвещенных монархов своего времени, прекрасно осознавал значение европейских достижений. Он не просто слышал о них – он видел их собственными глазами.

Император, многократно посещавший Западную Европу, был хорошо знаком с культурой европейских курортов. Например, в 1711 и 1712 годах он дважды побывал на знаменитом Карлсбаде (современные Карловы Вары в Чехии), где лично испытал на себе целебные свойства минеральных вод. Эти поездки, помимо дипломатических и образовательных целей, сформировали у него четкое понимание того, как устроено курортное дело в Европе: с его инфраструктурой, медицинским наблюдением и организованным подходом к оздоровлению.

Вернувшись в Россию, Петр I, движимый желанием модернизировать страну во всех сферах, не мог обойти стороной и этот аспект. Он распорядился начать активный поиск подобных целебных мест на территории Российского государства. Эта инициатива была не просто данью моде, а стратегическим шагом, направленным на укрепление здоровья подданных, особенно военных, и на создание собственной, независимой от Европы, инфраструктуры для рекреации. Так, личный опыт Петра I и его дальновидность стали ключевым импульсом для зарождения оздоровительного туризма в России.

Открытие и научное обоснование «Марциальных вод»

История открытия и научного подтверждения целебных свойств «Марциальных вод» представляет собой яркий пример сочетания случайности, народного наблюдения и целенаправленного государственного подхода. Эта история начинается в 1714 году, когда в ходе строительства Кончезерских чугуноплавильных заводов в Олонецком уезде, близ современного Петрозаводска, рабочие наткнулись на необычные источники.

Судьбоносное событие произошло с крестьянином Иваном Ребоевым (Рибоевым), который, много лет страдая от сердечных болезней, однажды испил воды из источника, расположенного у болота. Почувствовав значительное облегчение после всего трехдневного употребления этой воды, он немедленно сообщил о своем чудесном исцелении. Эта новость быстро дошла до руководства заводов и, благодаря общей атмосфере петровских реформ и интересу к новым открытиям, достигла самого императора.

Петр I, помня свой европейский опыт, немедленно отреагировал на сообщение. В 1717 году он направил для обследования вод доктора Роберта Арескина, своего лейб-медика и начальника Аптекарского приказа. Арескин, будучи опытным специалистом, подтвердил предположения о лечебных свойствах воды. Однако для Петра этого было недостаточно: требовалось научное обоснование.

Следующий этап исследований был поручен выдающимся ученым. Первым химическое исследование Марциальных вод провёл в 1718 году Лаврентий Лаврентьевич Блюментрост, будущий первый президент Российской Академии наук. Его анализ показал наличие в воде железа, что объясняло её специфический вкус и цвет, а также предполагаемые целебные свойства.

Но химический анализ – это лишь часть дела. Важно было подтвердить эффективность воды на практике. Вторую часть исследований – испытание воды на больных – проводил врач-практик Антоний Равинель (Равелин). В начале 1718 года он набрал группу из 30-40 больных, преимущественно солдат Олонецкого батальона, и приступил к лечению. Результаты оказались весьма убедительными: в большинстве случаев было отмечено значительное улучшение состояния пациентов, что окончательно подтвердило действенность Марциальных вод.

Таким образом, открытие Марциальных вод – это не просто случайность, но и результат целенаправленной политики Петра I, который сумел применить передовые научные методы своего времени для подтверждения целебных свойств природного источника, заложив основы медицинского подхода к курортному делу в России.

Государственное значение и развитие курорта

После успешных научных и клинических испытаний, которые подтвердили уникальные лечебные свойства олонецких вод, Петр I принял решительные меры для придания этому месту государственного значения. В 1719 году он издал исторический Указ «О марциальных (железистых) водах объявление», который официально провозглашал создание первого российского курорта. В тексте указа император использовал входившее тогда в моду немецкое слово «Kur-Ort», что подчеркивало ориентацию на европейский опыт. Более того, Петр утвердил подробные «Правила Дохтурские, как при оных водах поступать», регламентирующие порядок приема воды и режим лечения, что стало первым подобным документом в российской истории и свидетельствовало о глубоком государственном подходе к организации оздоровления.

Железистые источники под Петрозаводском получили название «Марциальные воды» – в честь древнеримского бога войны и железа Марса, что символизировало силу, энергию и, возможно, связь с железоделательными заводами, при которых они были обнаружены.

Сам Петр I проявлял исключительный интерес к новому курорту, посещая его четырежды: дважды в 1719 году, а также в 1720 и 1722 годах. Для императора и его свиты были построены специальные деревянные дворцы и жилые дома в близлежащей деревне, которая получила символичное название «Дворцы». Это стало не просто резиденцией, но и прототипом современной курортной инфраструктуры. В 1721 году на территории курорта была возведена церковь апостола Петра, а также комплекс жилых зданий, известных как линнея, которые фактически выполняли функцию гостиницы для приезжающих на лечение.

Таким образом, «Марциальные воды» стали не просто местом для лечения, но и государственным проектом, демонстрирующим стремление России к модернизации и внедрению европейских стандартов в области здравоохранения и рекреации. Личное участие Петра I, его указы, научные исследования и создание необходи��ой инфраструктуры заложили фундамент для дальнейшего развития курортного дела в стране.

Забвение и возрождение: уроки первого российского курорта

После смерти Петра I в 1725 году, курорт «Марциальные воды», созданный по его личной инициативе и под его пристальным вниманием, испытал период глубокого забвения, растянувшийся почти на два столетия. Императорская семья, не унаследовавшая личного интереса Петра к этому конкретному месту, постепенно утратила к нему внимание. Без постоянной государственной поддержки и личного патронажа, который обеспечивал Петр I, курортная инфраструктура ветшала, а уникальные свойства вод терялись в памяти. До начала XX века «Марциальные воды» фактически прекратили своё существование как организованный курорт, превратившись в местную достопримечательность, известную лишь немногим краеведам и жителям окрестных деревень.

Причин такого забвения было несколько:

1. Отсутствие личного покровительства: Петр I был движущей силой проекта. После его ухода не нашлось столь же энергичного преемника, который бы продолжил развивать именно это направление.
2. Географическая удаленность: Расположение курорта в Олонецкой губернии, в то время относительно труднодоступной, также играло свою роль. Развитие транспортной инфраструктуры в России шло медленно, и добираться до Карелии было сложно и долго.
3. Появление новых курортов: В последующие десятилетия внимание правительства и аристократии сместилось к другим, более доступным или более модным европейским курортам, а затем и к вновь открываемым российским источникам, например, на Кавказе.

Несмотря на это почти двухвековое забвение, опыт, накопленный при Петре I в создании российских курортов, не был потрачен впустую. Он заложил методологические основы для будущего курортного дела в России: важность научных исследований, государственного регулирования и создания инфраструктуры. Идеи Петра о пользе лечения «на водах» продолжали витать в воздухе, вдохновляя на новые открытия.

К началу XX века, когда интерес к внутреннему туризму и оздоровлению вновь возрос, Россия могла похвастаться уже развитой сетью лечебных учреждений. Так, к этому времени в стране действовало 36 курортов, объединяющих 60 санаториев общей вместимостью на 3000 человек. Это свидетельствует о том, что, несмотря на временные неудачи, семена, посеянные Петром I, дали свои плоды, пусть и с отсрочкой. Возрождение интереса к «Марциальным водам» в начале XX века стало символом признания их исторического и медицинского значения, а также подтверждением дальновидности первого российского императора.

Развитие оздоровительного туризма в России в XVIII–XIX веках: расширение географии и государственная поддержка

Ключевой тезис: Показать эволюцию курортного дела за пределами Марциальных вод, обусловленную территориальными приобретениями и изменением государственной политики.

Освоение Кавказских Минеральных Вод и других регионов

Если «Марциальные воды» стали пионерным проектом Петра I, то истинный расцвет оздоровительного туризма в России в XVIII–XIX веках был неразрывно связан с присоединением к империи новых территорий – Кавказа, Крыма и Средней Азии. Эти земли оказались богаты уникальными лечебными источниками и благоприятными климатическими условиями, что способствовало интенсивному развитию курортного дела.

Кавказские Минеральные Воды (КМВ) стали жемчужиной российской курортологии. Активное их освоение и признание целебных свойств началось уже в XVIII веке. Первые упоминания о Горячей горе в Пятигорске, например, относятся к 1773 году и принадлежат доктору медицины И. А. Гюльденштедту. Однако систематическое изучение началось позже: в 1793 году Академия наук отправила специальную экспедицию на Кавказ, и уже в 1798 году было составлено первое подробное описание нарзана – знаменитого кисловодского источника.

Результатом этих исследований стало появление и бурное развитие таких известных курортов, как Пятигорск, Кисловодск, Ессентуки. Эти места быстро приобрели популярность, привлекая знатную публику в XIX – начале XX века. Их государственное значение было официально закреплено 4 января 1803 года, когда по рапорту князя П. Д. Цицианова был утвержден рескрипт императора Александра I «О признании государственного значения Кавказских Минеральных Вод и необходимости их устройства». Этот документ стал ключевым для институционализации курортного дела на Кавказе.

Помимо Кавказа, развитие оздоровительного туризма шло и в других регионах. В 1803 году, почти одновременно с утверждением КМВ, была открыта первая из водолечебниц Московского бассейна – Сергиевская водолечебница (Сергиевские Минеральные Воды) в Московской губернии, появление которой активно способствовал гофмаршал Петр Нащокин.

Крым, присоединенный к России в 1783 году, также предложил свои уникальные возможности. В 1827 году были открыты целебные свойства грязей Сакского озера, а в 1847 году была основана лечебница «Мойнаки» в Евпатории, ставшая одним из пионеров грязелечения в России.

Эти открытия и развитие курортов в различных регионах страны демонстрируют не только расширение географических горизонтов оздоровительного туризма, но и растущее внимание государства и общества к использованию природных богатств для поддержания здоровья.

Вклад ученых и врачей в развитие курортологии

Развитие курортного дела в России в XVIII–XIX веках было бы невозможно без значительного вклада ученых и врачей, которые не просто открывали новые источники, но и систематически изучали их свойства, разрабатывали методики лечения и закладывали основы отечественной курортологии. Этот научный подход, начатый ещё при Петре I с исследованиями Марциальных вод, получил дальнейшее развитие в последующие столетия.

В середине XIX века на Кавказских Минеральных Водах работали выдающиеся умы российской медицины. Среди них особо выделяются:

• И. Е. Дроздов: Он был одним из первых исследователей Кавказских Минеральных Вод, чьи работы сыграли ключевую роль в понимании их химического состава и лечебного действия. Дроздов опубликовал ряд научных трудов, посвященных анализу минеральных источников и их применению в терапии различных заболеваний. Его исследования помогли систематизировать знания о курортных факторах и повысить эффективность лечения.
• Н. И. Пирогов: Великий русский хирург и анатом, Н. И. Пирогов также внес значительный вклад в изучение применения минеральных вод и лечебных грязей на Кавказе. Хотя его основная деятельность была связана с хирургией, Пирогов понимал важность комплексного подхода к здоровью и активно интересовался возможностями курортного лечения. Его работы способствовали повышению авторитета курортологии как научной дисциплины и привлечению внимания медицинского сообщества к лечебным факторам Кавказа.

Эти учёные и врачи не ограничивались лишь эмпирическим наблюдением. Они применяли научные методы для изучения состава вод, их воздействия на организм, а также разрабатывали рекомендации по правильному использованию курортных ресурсов. Их деятельность способствовала не только популяризации курортов, но и формированию научного базиса для всей отрасли. Благодаря их усилиям, курортное лечение в России перестало быть просто народным поверьем и стало восприниматься как полноценный медицинский метод, основанный на глубоких знаниях физиологии и химии. Это, в свою очередь, повышало доверие к отечественным курортам и привлекало на них все больше пациентов.

Государственная политика и проблемы отечественных курортов

К концу XIX века развитие курортного дела в России достигло определённого уровня, но столкнулось с рядом серьезных проблем, которые требовали активного вмешательства государства. Одним из ключевых факторов, стимулировавших государственную поддержку отечественных курортов, был значительный отток капитала за рубеж. Российская элита, привыкшая к европейским стандартам комфорта и сервиса, предпочитала лечиться на курортах Германии, Франции или Австрии, увозя с собой существенные средства.

В ответ на эту тенденцию, с 80-х годов XIX века правительство начало активно выкупать курорты у частных арендаторов и брать их под непосредственное государственное управление. Наиболее ярким примером является судьба Кавказских Минеральных Вод. До 1883 года эти курорты сдавались в частную аренду, что не всегда способствовало их эффективному развитию и инвестициям в инфраструктуру. Однако в 1883 году Кавказские Минеральные Воды были выкуплены у частных арендаторов и переданы в ведение Министерства государственных имуществ, при котором было создано специальное Медицинское управление. Этот шаг был направлен на повышение качества лечения, развитие инфраструктуры и предотвращение оттока средств за границу.

Подобным образом, ряд других крупных курортов, таких как Сергиевские Минеральные Воды, Старая Русса и Липецкий курорт, находились под непосредственным управлением различных государственных департаментов (например, Департамента уделов). Это позволяло более целенаправленно инвестировать в их развитие и обеспечивать высокий уровень медицинского обслуживания.

Однако, несмотря на государственную поддержку, отечественное курортное дело сталкивалось с множеством проблем:

1. Отсутствие дорог и труднодоступность местностей: Многие потенциально целебные места находились в отдаленных регионах, до которых было крайне сложно добраться. Неразвитая транспортная инфраструктура (особенно до активного строительства железных дорог) значительно ограничивала поток посетителей.
2. Военные конфликты: Периодические военные действия, например, русско-турецкие войны (1877–1878), могли делать поездки на южные курорты России (Кавказ, Крым) небезопасными и труднодоступными, что также отталкивало потенциальных посетителей.
3. Недостаток комфорта и сервиса: По сравнению с европейскими аналогами, многие российские курорты страдали от недостатка развитой инфраструктуры, комфортабельных гостиниц и высококлассного сервиса, что делало их менее привлекательными для состоятельной публики.

Тем не менее, к концу XIX века наблюдались и позитивные изменения. В 1898 году, недалеко от Петербурга, был создан Сестрорецкий курорт с минеральными водами и лечебными грязями, открытый для посещения двумя годами позднее. Его создание стало важным шагом в развитии доступного и современного курортного лечения вблизи крупного городского центра. Эти меры, хоть и не сразу решили все проблемы, заложили основу для дальнейшего становления и развития отечественного курортного дела в XX веке.

Становление спортивного туризма в Российской империи до 1890 года: от экспедиций к первым клубам

Ключевой тезис: Проследить зарождение активных форм путешествий, которые легли в основу спортивного туризма, от единичных восхождений до создания специализированных обществ.

Ранние формы и экспедиции

Прежде чем спортивный туризм обрел организованные формы в России, его предтечи проявлялись в виде смелых экспедиций и индивидуальных восхождений, которые, по сути, являлись проявлениями активного, зачастую экстремального, познавательного путешествия. В период до 1890 года путешествия в горах для России были относительно редкими, но некоторые исключения ярко демонстрируют зарождающийся интерес к преодолению себя и освоению труднодоступных территорий.

Одним из наиболее примечательных ранних примеров является восхождение участников русской экспедиции Д. Гаусса на вулкан Ключевская Сопка в 1788 году. Эта экспедиция под руководством английского капитана Джозефа Биллингса, в составе которой был геодезист Дмитрий Гаусс, имела прежде всего научно-исследовательский характер. Однако само восхождение на один из самых высоких и активных вулканов Евразии, требующее значительной физической подготовки, выносливости и умения действовать в сложных природных условиях, по своей сути было актом спортивного туризма. Оно демонстрировало стремление к познанию и преодолению, хотя и не было мотивировано исключительно досуговыми или спортивными целями.

С развитием интереса к альпинизму в Европе, русские путешественники также стали проявлять себя на этом поприще. Известны путешествия и восхождения россиян в Альпах, которые, хоть и были единичными, но являлись важными шагами в формировании отечественной школы активного туризма. Среди таких пионеров можно отметить:

• Н. Иванцов, известный альпинист, совершивший ряд восхождений в Альпах в 1880-е годы. Его опыт и публикации могли вдохновлять соотечественников.
• С. Иловайский и Н. Поггенполь, также входившие в число первопроходцев российского альпинизма, активно покорявшие альпийские вершины в конце XIX века.

Эти ранние примеры, будь то научные экспедиции или личные спортивные достижения за рубежом, заложили основу для формирования понимания активного отдыха и путешествий как способа самореализации и познания мира. Они стали важными вехами на пути к появлению организованного спортивного туризма в России.

Роль Русского географического общества

Ключевую роль в стимулировании и систематизации ранних форм активных путешествий в России сыграло Русское географическое общество (РГО), основанное в 1845 году. Изначально его деятельность была сосредоточена на научных исследованиях – изучении природы, географии, этнографии и экономики различных регионов Российской империи и сопредельных стран. Однако именно эта исследовательская миссия стала невольным, но мощным катализатором для зарождения спортивного туризма.

Как же РГО способствовало развитию этого направления?

1. Организация экспедиций: РГО активно организовывало и финансировало многочисленные экспедиции в малоизведанные уголки страны. Эти экспедиции, будь то в Сибирь, на Дальний Восток, Кавказ или Среднюю Азию, требовали от участников не только научных знаний, но и значительной физической подготовки, выносливости и навыков преодоления естественных препятствий. Путешествия через горы, леса, реки и болота, часто в экстремальных условиях, по сути являлись прообразами современного спортивного туризма. Участники таких экспедиций (географы, геологи, ботаники, этнографы) становились пионерами активного передвижения по стране.
2. Изучение малоизведанных территорий: В ходе экспедиций РГО собиралась ценнейшая информация о рельефе, климате, флоре и фауне различных регионов. Эти данные не только обогащали науку, но и создавали «карту» потенциальных маршрутов для будущих активных путешественников.
3. Публикация научных работ и популяризация путешествий: Результаты исследований РГО публиковались в виде научных трудов, отчетов и популярных очерков. Эти материалы не только информировали научное сообщество, но и пробуждали интерес широкой публики к путешествиям и активному отдыху. Описания дикой природы, уникальных ландшафтов и приключений исследователей вдохновляли людей на собственные «подвиги» и походы.
4. Формирование интеллектуального и организационного центра: РГО объединяло в своих рядах множество образованных и активных людей – учёных, офицеров, чиновников, меценатов, – которые разделяли идею познания России через непосредственное исследование. Это создавало благоприятную среду для обмена опытом, планирования новых маршрутов и, в конечном итоге, для формирования основ организованного спортивного туризма.

Таким образом, Русское географическое общество, хотя и не ставило своей прямой целью развитие «спортивного туризма» в современном понимании, фактически заложило фундамент для этого движения. Его экспедиционная деятельность, исследования и популяризация знаний о географии России подготовили почву для появления первых специализированных туристских организаций в конце XIX века.

Зарождение туристских организаций

К концу XIX века, на волне возросшего интереса к активному отдыху и путешествиям, в России начали появляться первые специализированные туристские организации. Эти клубы и общества стали важным этапом в институционализации спортивного туризма, переходя от единичных, порой стихийных, акций к организованным мероприятиям и формированию сообщества единомышленников.

Среди пионеров этого движения выделяются:

• «Альпийский клуб» в Тбилиси (1877 год): Создание этого клуба в Закавказье не случайно. Кавказский регион с его величественными горами всегда привлекал любителей приключений и восхождений. «Альпийский клуб» стал одним из первых объединений, целенаправленно занимавшихся организацией горных походов и восхождений, популяризируя альпинизм среди российской интеллигенции и офицерства. Он ориентировался на европейский опыт альпинистских клубов, активно развивавшихся в Альпах.
• «Предприятие для общественных путешествий во все страны света» в Петербурге (1885 год): Основанное М. В. Даниловым, это предприятие представляло собой одну из первых коммерческих организаций, предлагавших организованные туры. Хотя оно не было чисто «спортивным» в современном понимании, его деятельность по организации дальних путешествий, в том числе и с элементами активного отдыха, способствовала популяризации идеи организованного туризма как такового и формированию потребительского спроса на подобные услуги. Это был шаг к более широкой доступности путешествий для различных слоев населения.
• «Крымский горный клуб» в Одессе (1890 год): Основание этого клуба с филиалами в Ялте и Севастополе стало значимым событием. Крым, с его разнообразными ландшафтами – горами, побережьем, лесами – предоставлял идеальные условия для пешеходного, горного и познавательного туризма. Клуб быстро набрал популярность и позднее был преобразован в более масштабный «Крымско-Кавказский горный клуб», что отражало расширение его географических интересов и амбиций. Целью клуба было не только организация походов, но и изучение региона, прокладка новых маршрутов, издание путеводителей и карт.

Эти организации стали центрами притяжения для людей, стремящихся к активному познанию мира. Они предоставляли информацию, снаряжение (насколько это было возможно), а главное – сообщество единомышленников, что было критически важно для развития такого нового явления, как спортивный туризм. Их деятельность заложила институциональные основы для дальнейшего бурного развития туристского движения в России в начале XX века.

Школьный и образовательный туризм: от дворянских поездок до массовых экскурсий

Ключевой тезис: Рассмотреть эволюцию образовательных путешествий как важного элемента педагогического процесса и способа познания мира.

Европейские традиции и петровские указы

Зарождение образовательного туризма в России имеет глубокие корни, уходящие в европейские традиции «Grand Tour» и получившие своё системное оформление в эпоху Петра I. Допетровская Русь, с её замкнутым и самобытным культурным пространством, не знала практики организованных образовательных путешествий. Однако Петр I, стремясь модернизировать страну по европейскому образцу, радикально изменил этот подход.

Сам Петр проявлял живой интерес к наукам и достижениям западной цивилизации. Его личные поездки в Европу несли в себе не только дипломатический, но и глубокий познавательный характер. Он не просто наблюдал, но и учился, перенимая опыт в кораблестроении, военном деле, государственном управлении. Этот опыт лёг в основу его политики по отправке русской молодежи за границу.

22 ноября 1696 года Петр I издал исторический указ об обучении дворянской молодежи за границей. Это был революционный шаг, направленный на создание нового поколения образованных специалистов для нужд формирующейся империи. Первые 28 отпрысков знатных аристократических фамилий были отправлены в Италию, Голландию и Англию для изучения корабельных, навигационных, математических и астрономических наук. Всего через эту «заграничную школу» при Петре I прошло около тысячи человек. Дворян отправляли в Венецию, Флоренцию, Тулон, Марсель, Кадис, Париж, Амстердам, Лондон для изучения живописного искусства, экипажества, механики, навигации, инженерства, артиллерии, рисования карт и кораблестроения. Важно отметить, что Петр I посылал на обучение за границу не только дворян, но и купеческих детей, а мещанам указывал учиться каменному мастерству и жжению кирпичей в Голландии, демонстрируя прагматичный подход к образованию.

Эти «петровские пенсионеры» были не просто путешественниками, а своего рода пионерами образовательного туризма. Их поездки были строго регламентированы, имели четкие учебные цели и служили интересам государства. Они привозили в Россию не только знания, но и новые культурные образцы, идеи и взгляды.

Традиция образовательных путешествий, заложенная Петром I, получила развитие и в последующие десятилетия. При Екатерине II, которая продолжила дело Петра, в среде придворной аристократии стало принято отправлять своих отпрысков за границу «на сыскание наук», а также практиковались поездки за границу с целью изучения обычаев и западноевропейской культуры. Так, князь Н. Б. Юсупов обучался в Лейденском университете, а затем путешествовал по Европе. Эти поездки, будучи привилегией высшего общества, формировали представление о путешествии как о неотъемлемой части образования и культурного развития, что подготовило почву для дальнейшей институционализации образовательного туризма в России.

Формирование организованного образовательного туризма

От индивидуальных образовательных поездок дворян к более систематизированным формам школьного туризма прошёл достаточно длительный путь, отмеченный влиянием просветительских идей и первыми организационными инициативами.

Зарождение организованных путешествий и экскурсий в России относится к концу XVIII века. Под влиянием идей просветителей, которые подчёркивали важность наглядного обучения и непосредственного контакта с окружающим миром, возникла потребность в коротких экскурсиях и пешеходных прогулках для учащихся. Одни из первых высказываний о значении школьных экскурсий в русской педагогической литературе принадлежат И. И. Бецкому, видному деятелю эпохи Екатерины II, который выступал за развитие наглядного обучения и ознакомления учащихся с окружающим миром. Эти идеи, хотя и не сразу привели к массовой практике, заложили теоретическую основу для будущих изменений.

Началом организованного международного образовательного туризма в России можно считать 1777 год, когда в «Прибавлении» к «Московским новостям» был опубликован «План предпринимаемого путешествия в чужие края» Вениамина Генша. Эта программа предлагала систематизированные поездки в европейские университеты (Лейпциг, Гёттинген в Германии; Лейден в Голландии и другие) для изучения естественно-математических дисциплин, физики, а также иностранных языков и истории. План Генша стал одной из первых попыток коммерческой организации образовательных туров для российского населения, предвосхищая появление более развитых туристских агентств.

В течение первой половины XIX века школьные экскурсии продолжали восприниматься как важный способ обучения. Они применялись не только в школьном, но и в специальном, и даже высшем образовании, а также для сбора научно-географической и краеведческой информации. Такие поездки позволяли учащимся и студентам на практике знакомиться с природой, производством, историческими памятниками и местными обычаями, что значительно расширяло их кругозор и закрепляло теоретические знания.

Таким образом, под воздействием европейских просветительских идей и первых организационных усилий, в России постепенно формировалось понимание ценности образовательных путешествий как неотъемлемой части учебного процесса, что подготовило почву для их дальнейшей институционализации в XIX веке.

Институционализация школьных экскурсий в XIX веке

Вторая половина XIX века стала периодом активной институционализации школьных экскурсий в России. Отдельные педагогические инициативы и рекомендации постепенно перерастали в систематическую практику, поддерживаемую государственными документами и распространяемую через передовой педагогический опыт.

Ключевым моментом в этом процессе стало принятие в 1874 году обновлённой редакции правил для учеников гимназий, известных как «Правила о гимназиях и прогимназиях». Этот документ содержал прямые рекомендации преподавателям по проведению познавательных экскурсий. Это означало, что экскурсии перестали быть лишь доброй волей отдельных учителей и стали частью официальной учебной программы, стимулируя их более широкое применение.

Наряду с законодательными изменениями, важную роль играл обмен передовым педагогическим опытом. В 80–90-е годы XIX века особую известность в педагогических кругах получил экскурсионный опыт Александровской учительской школы в Тифлисе. Эта школа активно использовала экскурсии как метод обучения, организуя, в том числе, многодневные походы по Кавказу. Такой подход способствовал не только развитию у учащихся краеведческих знаний и глубокого понимания природы и истории родного края, но и их физической подготовке, формированию навыков коллективной работы и самостоятельности. Опыт Тифлисской школы стал образцом для подражания и распространялся по всей стране.

Значительную роль в организации дальних экскурсионных поездок во второй половине XIX века играло Общество любителей естествознания, антропологии и этнографии при Московском университете, основанное в 1863 году. Это общество активно организовывало научные и познавательные экскурсии для своих членов, студентов и широкой публики, демонстрируя важность полевых исследований и непосредственного контакта с изучаемыми объектами.

Одним из ярких примеров студенческого образовательного туризма стала первая туристская поездка в Крым, организованная в 1876 году профессором геологии Новороссийского университета Н. А. Головкинским. Он собрал группу из 25 студентов, которые в ходе этого путешествия не только наслаждались красотами полуострова, но и проводили геологические и географические исследования, совмещая отдых с учебой.

Таким образом, к концу XIX века школьный и образовательный туризм в России прошёл путь от единичных инициатив до институционализированной практики, поддерживаемой государством, общественными организациями и передовыми учебными заведениями, что заложило прочный фундамент для его дальнейшего развития.

Роль общественных организаций

К концу XIX века общественные организации играли всё более заметную роль в развитии и популяризации различных видов туризма, включая образовательный. Они выступали в качестве катализаторов, объединяя энтузиастов, разрабатывая маршруты и предоставляя информационную поддержку, тем самым дополняя и развивая государственные и академические инициативы.

Среди наиболее значимых структур в этом контексте стоит выделить:

• Российское общество туристов (РОТ): Основанное в 1895 году в Санкт-Петербурге, РОТ стало одним из центральных объединений, способствующих развитию туризма в стране. Хотя оно появилось формально после рассматриваемого нами периода, его предтечи и предпосылки к созданию активно формировались именно в 80-90-е годы XIX века. РОТ занималось не только организацией путешествий и предоставлением услуг для туристов, но и популяризацией идей путешествий, изданием карт и путеводителей. В рамках своей деятельности оно уделяло внимание и образовательным поездкам, рассматривая туризм как средство познания родного края и других стран.
• Русское горное общество: Изначально основанное в Одессе в 1890 году как «Крымский горный клуб», оно вскоре расширило свою деятельность и переименовалось в «Крымско-Кавказский горный клуб», а затем в Русское горное общество. Это общество активно занималось организацией горных походов и экспедиций, которые по своей сути были не только спортивными, но и образовательными. Участники этих походов изучали географию, геологию, флору и фауну горных районов, знакомились с местной культурой и бытом. Общество выпускало отчёты, карты и описания маршрутов, что способствовало распространению знаний и привлечению новых членов.

Эти и подобные им организации способствовали созданию инфраструктуры и формированию сообщества вокруг идеи путешествий. Они предлагали свои услуги не только взрослым, но и учащейся молодёжи, организуя экскурсии и походы, которые значительно расширяли рамки традиционного классного обучения. Роль общественных объединений была важна для демократизации туризма, делая его доступным для более широких слоёв населения, чем это было в эпоху дворянских «Grand Tour». Они демонстрировали, что путешествие – это не только развлечение, но и мощный инструмент образования и саморазвития.

Заключение: Влияние европейских тенденций и российская специфика

Синтез европейских влияний и национального развития

История зарождения и развития оздоровительного, спортивного и школьного туризма в России с конца XVII по 1890 год представляет собой сложный и многогранный процесс, в котором европейские тенденции тесно переплелись с уникальной российской спецификой. Этот период стал временем глубоких трансформаций, когда страна, преодолевая наследие «Бунташного века» и вековой изоляции, активно интегрировалась в европейское культурное и научное пространство.

Изначальный импульс для развития новых форм досуга и путешествий был задан, безусловно, Петром I. Его личный опыт посещения европейских курортов, таких как Карлсбад, и его дальновидные указы, направленные на отправку дворянской молодежи за границу «на сыскание наук», стали теми катализаторами, которые внесли в Россию европейские идеи о важности здоровья, образования и активного познания мира. Создание первого российского курорта «Марциальные воды» по европейскому образцу, с привлечением ученых и врачей, стало ярким символом этого синтеза.

Екатерина II продолжила эту традицию, и образовательные поездки за границу стали нормой для аристократической молодёжи, углубляя знакомство с западноевропейской культурой и обычаями. Европейское влияние проявилось и в появлении первых организованных коммерческих путешествий, таких как «Предприятие для общественных путешествий во все страны света», а также в формировании клубного движения в спортивном туризме, вдохновленного альпийскими клубами.

Однако российский путь развития туризма имел и свои уникальные черты, обусловленные:

• Географической спецификой: Огромные пространства, суровый климат многих регионов, а также природные богатства (Кавказские Минеральные Воды, Крымские грязи) определяли направления и характер развития курортного дела. Освоение новых территорий с лечебными источниками стало возможным благодаря расширению границ империи.
• Социально-экономическими реалиями: До середины XIX века передвижения на большие расстояния были затруднены примитивностью транспортных средств. Лишь развитие транспортного сообщения, в частности строительство железных дорог с середины XIX века (открытие первой крупной дороги между Санкт-Петербургом и Москвой в 1851 году, достижение к началу XX века протяженности железных дорог около 69 тыс. км) и развитие пароходства, значительно упростило путешествия и способствовало выделению категории «турист».
• Государственной ролью: В отличие от многих европейских стран, где туризм развивался преимущественно частными инициативами, в России государство играло ведущую роль, особенно в организации курортного дела. Это было продиктовано как стремлением к модернизации, так и необходимостью предотвратить отток капитала за рубеж, чему служил выкуп Кавказских Минеральных Вод и передача их под государственное управление в 1883 году.
• Культурным контекстом: Доля городского населения к 1913 году достигла 18%, а общая грамотность к 1897 году составляла около 21,1%, что способствовало росту интереса к путешествиям и образованию. Обмирщение культуры, начавшееся в XVII веке, и идеи Просвещения создавали благоприятную почву для появления новых форм досуга.

Таким образом, российский туризм дореволюционного периода, обладая своей спецификой и развиваясь меньшими темпами по сравнению с европейскими лидерами, формировался в постоянном диалоге с европейскими тенденциями, адаптируя их к собственным условиям и создавая уникальный национальный облик.

Ключевые выводы и перспективы дальнейших исследований

Исследование истоков и развития оздоровительного, спортивного и школьного туризма в России (конец XVII – 1890 год) позволяет сформулировать несколько ключевых выводов:

1. Петровская эпоха как отправная точка: Зарождение всех трех видов туризма неразрывно связано с радикальными преобразованиями Петра I. Его личный опыт европейских курортов и государственные указы стали фундаментом для создания первого российского курорта «Марциальные воды», а также для систематической отправки дворянской молодёжи на обучение за границу. Это положило начало не только оздоровительному и школьному туризму, но и заложило основы для активного познания мира, что стало предтечей спортивного туризма.
2. «Марциальные воды» как пионерский проект: Этот курорт стал ярким примером государственной инициативы, подкреплённой научным подходом. Открытие крестьянином Иваном Ребоевым, последующие исследования доктора Роберта Арескина, химический анализ Лаврентия Блюментроста и клинические испытания Антония Равинеля продемонстрировали новаторский для того времени подход к курортологии. Несмотря на последующее забвение, накопленный опыт стал ценным уроком для развития курортного дела в целом.
3. Расширение географии и институционализация: В XVIII–XIX веках оздоровительный туризм вышел за рамки Карелии, активно осваивая Кавказские Минеральные Воды, Крым и другие регионы. Деятельность учёных и врачей (И. Е. Дроздов, Н. И. Пирогов) обеспечивала научное обоснование лечения. Спортивный туризм развивался от единичных экспедиций (восхождение Д. Гаусса на Ключевскую Сопку) до появления специализированных клубов («Альпийский клуб», «Крымский горный клуб»). Школьный туризм трансформировался от дворянских «Grand Tour» до организованных экскурсий, поддержанных правилами для гимназий 1874 года и опытом передовых школ (Александровская учительская школа в Тифлисе), а также общественными организациями (Общество любителей естествознания).
4. Синтез европейских влияний и российской специфики: Развитие туризма в России происходило под сильным влиянием европейских тенденций, но всегда адаптировалось к уникальным российским условиям: огромным территориям, особенностям транспортной инфраструктуры и активной роли государства в регулировании и поддержке. Экономические факторы, такие как отток капитала за рубеж, стимулировали государственную поддержку отечественных курортов.

Перспективы дальнейших академических исследований могут включать:

• Более глубокий анализ влияния социально-экономических кризисов «Бунташного века» на формирование представлений о досуге и путешествиях.
• Детальное изучение роли женщин в развитии ранних форм туризма, как в качестве посетителей курортов, так и организаторов образовательных поездок.
• Сравнительный анализ развития инфраструктуры первых российских курортов с европейскими аналогами, выявление точек соприкосновения и отличий.
• Исследование эволюции представлений о «здоровом образе жизни» в различных социальных слоях России в изучаемый период и их влияние на туристские практики.
• Анализ вклада региональных обществ и краеведческих организаций в популяризацию местного туризма и формирование первых туристских маршрутов.

Таким образом, период с конца XVII века по 1890 год стал временем зарождения и становления важнейших видов туризма в России, заложив основы для их бурного развития в последующие столетия и сформировав уникальный облик отечественного туристского пространства.

Список использованной литературы

1. Федеральный закон от 23 февраля 1995 г. № 26-ФЗ «О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах» // law.edu.ru.
2. Барчуков И.С. Санаторно-курортное дело. М.: ЮНИТИ, 2006.
3. Быков В.А. Стратегия повышения конкурентоспособности курортно-туристских услуг города Сочи: Автореф. дис. … кан. эк. наук. Санкт-Петербург, 2007.
4. Ветитнев А.М. Маркетинг санаторно-курортных услуг: Учебное пособие для вузов. М: Медицина, 2006.
5. Ветинев А.М., Журавлева Л.Б. Курортное дело. М.: КНОРУС, 2005.
6. Всероссийский Центр Изучения Общественного Мнения // wciom.ru.
7. Генералов А.В. Механизм развития и функционирования санаторно-курортного комплекса в регионе: Автореф. дис. … кан. эк. наук. Москва, 2006.
8. Гольдфильд Л.Г. Курортология // Большая советская энциклопедия // gatchina3000.ru.
9. Зайцева Н.А. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме: Учебник для вузов. М: Академия, 2003.
10. Кусков А.С., Лысикова О.В. Курортология и оздоровительный туризм. М.: Феникс, 2004.
11. Лечебно-оздоровительный туризм в России (справка) // soiuz.ru.
12. Лечение за рубежом: когда здоровье можно продать? Ошибки врачей и… туроператоров // Турбизнес. 2007. №5.
13. Маньшина Н.В. Курортология для всех. М.: Вече, 2007.
14. Медлик С.А. Гостиничный бизнес: Учебник для студентов вузов. М.: Юнити, 2005.
15. Морозов М.А. Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме: Учебник для студентов высших учебных заведений. М: Академия, 2004.
16. Нелюбин В.В., Ирисова Т.А. Рекреационная функция санаторно-курортного дела // Теория и практика физической литературы. 2005. №8.
17. Николайчук Н.Е. Маркетинг и менеджмент услуг: Деловой сервис. СПб: Питер, 2006.
18. Романова М.Е. Направления совершенствования механизма управления устойчивым развитием оздоровительного туризма // Бизнес команда и ее лидер. 2007. №4.
19. Романова М.Е. SPA-туризм: темы исследования и регулирования // Вестник университета. 2007. №4.
20. Саак А.Э., Пшеничных Ю.А. Маркетинг в социально-культурном сервисе и туризме: Маркетинговые исследования рынка услуг; Политика цен на предприятиях социально-культурного сервиса и туризма; Маркетинг международного туристического рынка: Учебное пособие для вузов. СПб: Питер, 2007.
21. Турковский М. Маркетинг гостиничных услуг: Учебно-методическое пособие (пер. с польск. Иванюка И.И.). М.: Финансы и статистика, 2006.
22. Сербин Ю.В. Формирование стратегии развития предпринимательской деятельности в организациях санаторно-курортной сферы: Автореф. дис. … кан. эк. наук. Ставрополь, 2006.
23. Бородулина Г.С., Токарев И.В., Левичев М.А. Первому русскому курорту — 300 лет. История изучения марциальных вод // Вопросы курортологии, физиотерапии и лечебной физической культуры. 2019. Т. 96, №4. С. 76‑82.
24. Дворец Петра I в поселке Марциальные воды: история и археология // КиберЛенинка.
25. Дзюбан В.В. Развитие системы российских курортов после смерти Петра I (XVIII-XIX ВВ.) // Bulletin Social-Economic and Humanitarian Research. 2021.
26. Нужнов И.Н. Исторический опыт развития экскурсионного и школьного туризма в России в XIX в. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2015. Т. 33. С. 126–130.
27. История становление и развитие образовательного туризма до хх века // urok.1sept.ru.
28. История медицинского туризма в России // medcity.pro.
29. История развития санаторно-курортного дела в России // Туристическая библиотека.
30. Марциальные воды: история первого российского курорта // akarelia.ru.
31. Марциальные Воды — Национальный музей Республики Карелия // nmrk.karelia.ru.
32. О периодизации развития мирового и отечественного туризма // КиберЛенинка.
33. Организация образовательного туризма в России XIX –начала XX вв. // Современные наукоемкие технологии.
34. Презентация Борьба за власть в конце 17 века 8 класс История России — Инфоурок // infourok.ru.
35. Симчина, Т. В. Возникновение и развитие спортивного туризма в России // Молодой ученый. 2023. № 9 (456). С. 365-369.
36. Социально-экономическое развитие России в середине XVII века // КиберЛенинка.
37. Спортивный туризм: история развития, направления и виды, современность // КиберЛенинка.
38. Становление образовательного туризма в Российской империи в XIX века // КиберЛенинка.
39. Туризм двести лет назад. Как в Российской империи появились первые курорты // histrf.ru.
40. Туризм в Российской империи в 18 — начале 20 века // Туристическая библиотека.
41. Шульгина О.В., Шульгина Д.П. Развитие туризма в России на рубеже XIX–XX веков // КиберЛенинка.
42. Этапы развития образовательного туризма в России и за рубежом // КиберЛенинка.
43. Берлякова Н.П. Западное влияние в России XVII В. и его последствия для российской истории в научном наследии В. О. Ключевского // КиберЛенинка.
44. Россия XVII века: культура и искусство в эпоху перемен // Archi.ru.