Содержание
Содержание:
Стр.
Введение3
I.Диалектическое единство теоретического и эмпирического уровней познания…4
II.Эксперимент как динамический анализ8
III.Классификация эксперимента. Гносеологические функции эксперимента.10
Заключение12
Выдержка из текста
Эксперимент является одним из основных методов познания. Эксперимент может быть как источником теоретических представлений, так и в качестве одной из форм практики выполнять функцию критерия истинности научного познания.
Важнейшей особенностью научного исследования является взаимосвязь эмпирических и теоретических данных. Теория позволяет объяснить огромное множество фактов о конкретных явлениях, выделить в них общее, проникнуть в сущность изучаемых объектов. Теоретические знания без экспериментальных данных не имеют научной силы, превращаются в беспочвенные умозрения.
На любом этапе подготовки и проведения эксперимента нельзя обойтись без теоретических знаний. Каждая составляющая эксперимента имеет свою собственную, иногда очень сложную структуру. В процессе собственно эксперимента экспериментатор воздействует на изучаемое явление.
Эксперименты могут быть следующих типов: качественный, измерительный, мысленный, модельный, социальный, производственный.
Гносеологические функции эксперимента: измерительная, описательная, интерпретаторская, объяснительная, предсказательная и критериальная.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1.Ваганов П. А. От гипотезы к истине: проблемы современной научной экспертизы, ЛГУ, 1989
2.Грицанов А. А. История философии. Энциклопедия, 1990
3.Канке В. А. Философия: исторический и систематический курс, М., Наука, 1992
4.Петухов Г. Б. Методологические основы научного и делового общения: к проблеме коммуникации в конфликтных ситуациях, Методическое пособие, СПб, 1996
С этим материалом также изучают
Исследуйте прогностику как научный метод: генезис, классификации, принципы, от эвристических до формализованных методов и этические аспекты в эпоху ИИ.
Изучаем все уровни и методы научного познания, от эмпирических до теоретических. Узнайте, как философия формирует науку, и получите четкую структуру для вашего реферата без сложных терминов и "воды".
Глубокий анализ научного познания: от гносеологии и эпистемологии до современных парадигм и этических дилемм. Изучите методы, уровни и кризис воспроизводимости в XXI веке.
Детальный разбор учения Г.И. Рузавина о методах научного познания, включая эмпирический и теоретический уровни. Статья предлагает практические рекомендации и четкую структуру для подготовки и написания эссе по философии науки, которое будет отличаться глубиной анализа и аргументации.
Исследуйте влияние социокультурных факторов на научное познание, проблемы объективности и роль этики. Узнайте о концепциях Фуко, Куна и вкладе Е.И. Мамчур.
Изучите ключевые формы и методы научного познания — от эмпирического до теоретического уровня. Статья содержит пошаговый план написания реферата, раскрывает структуру работы и помогает избежать типичных ошибок.
Глубокий анализ проблемы объективности научного познания в психологии: от фундаментальных понятий и сложностей до методов обеспечения достоверности и этических принципов.
Глубокий анализ мифа: его роль в первобытной культуре, ключевые теории (Тайлор, Малиновский, Леви-Стросс) и функции. Поймите истоки человеческого сознания.
Изучите роль гипотезы в научном познании: от её определения и классификации до методов проверки (верификация, фальсификация) и требований к научной состоятельности. Узнайте, как гипотезы двигают научный прогресс.
... методы научного познания. Рассмотреть методы научного познания Изучить формы научного познания. Цель естествознания как науки – познание законов природы и поиск путей их разумного практического использования. Задачейестествознания как науки является ...
