Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
1.Понятие эксперимента, его теоретическая сторона,
история и философия…………………………………..………………5
1.1.Эксперимент, его виды и функции в научном познании…5-9
1.2.Теоретическая база эксперимента…………………………9-13
2.Современный эксперимент в физике твердого тела.
Качественный эволюционный скачок XX-нач. XXI в.в……………..14
2.1.Картина и алгоритм современного эксперимента
на примере физики твердых тел………………………………..14-15
2.2.Эволюция научных открытий в физике твердого тела.
Переход от натурального эксперимента к теоретическому…16-19
Заключение………………………………………………………………..20
Список литературы…………………………………………………….21-22
Выдержка из текста
Введение
В общем виде процесс научного познания — это решение различного рода задач, возникающих в ходе практической деятельности. Методы, которые являются решением встающих на этом пути проблем, характеризуются системой, позволяющей перейти от уже известного знания к новому.
Уникальность каждой отдельно взятой науки в том, что каждая из них использует различные методы познания, характерные для решения, конкретно перед ней поставленных задач. Методы, как правило, относительно независимы от типа проблем, но зависимы от глубины научного исследования и уровня , что проявляется прежде всего в их роли в научно-исследовательских процессах. То есть, в каждом процессе меняется сочетание и структура методов. Соответственно возникают особые формы научного познания, важнейшими из которых являются эмпирическая, теоретическая и производственно-техническая.
Эмпирическая предполагает необходимость в сборе фактов и информации (фиксацию фактов, накопление), а также их описание (изложение и систематизация).
Теоретическая объясняет, обобщает, создает новые теории, выдвигая гипотезы, предполагая новые факты, открывая новые законы в рамках этих теорий. С их помощью вырабатывается научная картина мира с помощью которой наука выполняет свою функцию с точки зрения мировоззрения.
В данной работе объектом изучения примем эксперимент, рассмотрим его виды и функции в научном познании, в частности в изучении физики твердого тела.
Список использованной литературы
1. Степин В. С. Общие проблемы: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / Степин В. С. – М.: Гардарики, 2006. – 384 с.
2. Кохановский В. П. Философия науки. Учебное пособие / Кохановский В. П., Пржиленский В. И., Сергодеева Е. А. – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005. – 496 с.
3. Новейший философский словарь / Сост. Грицанов А. А. — Мн.: Изд. В.М. Скакун, 1998. — 896 с.
4. Лешкевич Т. Г. Философия науки: традиции и новации: Учебное пособие для вузов / Лешкевич Т. Г. – М.: «Издательство ПРИОР», 2001. — 428 с.
5. Философия науки: Учебник для вузов / Под ред. С.А. Лебедева. М., 2004.
6. Голубинцев В. О., Данцев. А.А., Любченков В.С.,Философия. Учебник для технических направлений и специалностей вузов.,2001
7. Суздалев И. П. , Нанотехнология:физико-химия нанокластеров, наноструктур и наноматериалов.-М.:КомКнига,2006-592с. (Синергетика:от прошлого к будущему)
8. Типлер П. А. ,Ллуэллиер Р. А.: Современная физика:В 2-хт.,Т.1:Пер. с англ.-М.:Мир, 2007 г.
9. Типлер П. А. ,Ллуэллиер Р.А.:Современная физика:В 2-хт.,Т.2:Пер. с англ.-М.:Мир, 2007 г.
10. А. В. Ахутин. История принципов физического эксперимента.-М.:Наука,1976 г.
11. А. П. Огурцов. Дисциплинарная структура науки.-Мю:Наука,1988 г.
12. К. Поппер. Логика и рост научного знания.М.:Прогресс,1983 г.
13. Философия и методология науки. Учебник для вузов.Под ред.В. И. Купцова -М.:Аспект-Пресс,1996 г.
14. Томас Кун. Структура научных революций. М.:Изд.ЯСТ,2001 г.
15. Химия и жизнь (жур.),янв. 2007
16. Ленк Х. Размышления о современной технике.-М.:Аспект Пресс,1996 г.
17. Чернавский Д. С., Синергетика и информатика,-М.:2002 г.
18. Дж. Займан, Физика твердого тела, 2004 г.
19. Микешина Л. А. Философия познания,-М.:2002 г.
20. Дж. Займан, Принципы теории твердого тела, 2000 г.
21. Савельев И.В. Курс общей физики, 2-е изд. М., 1982. Т.3. С.65-66