Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5
1 К. Д. Ушинский о родном языке и о его воспитательно-образовательном значении 5
2 К. Д. Ушинский об изучении иностранных языков 7
3 К. Д. Ушинский о целях первоначального обучения русскому языку 12
4 Методические указания К. Д. Ушинского по поводу первоначального обучения русскому языку 14
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 20
Выдержка из текста
Подробному анализу педагогического учения К. Д. Ушинского посвящены многочисленные работы дореволюционных и советских исследователей. В изучение и внедрение в практику наследия Ушинского большой вклад внесли такие видные педагоги как Н. Ф. Бунаков, К. В. Ельпицкий, В. Е. Ермилов, П. Ф. Каптерев, Л. Н. Модзалевский, Д. И. Тихомиров, В. И. Чернышев, советские исследователи Г. П. Белозерцев, Н. К. Гончаров, М. А. Данилов, Н. К. Крупская, Д. О. Лордкипанидзе, Е. Н. Медынский, В. Я. Струминский.
Свои мысли о значении языка как фактора развития ребенка, его творческих сил и способностей, Ушинский положил в основу классических пособий («Родное слово», «Детский мир»), в которых он использовал образцы народного творчества — пословицы и сказки. Педагог считал народное творчество мощным воспитательным средством.
Список использованной литературы
1. Ушинский, К. Д. Избранные педагогические произведения [Текст] / К. Д. Ушинский. — М.: Просвещение, 1968. – 557 с.
2. Ушинский, К.Д. Мышление и речь [Текст] / К.Д. Ушинский // Собр. соч.: В 11-ти т. — М.-Л.: Изд-во Академии пед. наук РСФСР, 1948.Т.10. — С. 125.
3. Ушинский, К.Д. О первоначальном преподавании русского языка [Текст] / К.Д. Ушинский // Собр. соч.: В 11-ти т. — М.-Л.: Изд-во Академии пед. наук РСФСР, 1948. Т. 5. — С. 323-357.
4. Ушинский, К.Д. Родное слово [Текст] / К.Д. Ушинский // Собр. соч.: В 11-ти т. М.-Л.: Изд-во Академии пед. наук РСФСР, 1948. — Т. 2. — С. 554-574.
5. Ушинский, К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т. Т. 5 [Текст] / Сост. С.Ф. Егоров. — М.: Педагогика, 1990. — 528 с.
6. Ушинский, К. Д. Педагогические сочинения [Текст] В 6 т. Т. 2. Сост. С.Ф. Егоров. М.: Педагогика, 1998. — 350с.
7. Ушинский, К. Д. Родное слово. Книга для детей и родителей [Текст] / К. Д. Ушинский. – Новосибирск, 1994. – 424 с. 297-298.
8. Белозерцев, Е.П. К.Д. Ушинский и русская школа / Е.П. Белозерцев. — М., 1994. – с. 3-13.
9. История образования и педагогической мысли. Краткое учебное пособие. 3-е изд. с исправлениями и дополнениями. — Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2002. – 108 с.
10. Матвеева, Н.М. Ушинский К.Д. о воспитании: Для педагогов, родителей и студентов педвузов [Текст] / Н. М. Матвеева. – М.; Школьная пресса, 2003.- С. 20-28.
11. Ушинский. (Сер. «Антология гуманной педагогики»). — М.: Изд. Дом Шалвы Амонашвили, 1998. — 224 с.
12. Логинова, В. И. Проблемы методики развития речи в трудах К. Д. Ушинского / В.И. Логинова // Дошкольное воспитание. — 1979. — № 1.
13. Ананьев, Б. Г., Антропова, М. В. и др. Первоначальное обучение и воспитание детей: монография [Электронный ресурс] — М.: изд-во Академии Педагогических Наук, 1958 г. Режим доступа: http://detskiysad.ru/vospitanie/nachalo.html
14. Педагогическая деятельность и теория великого русского педагога К. Д. Ушинского [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://wiki.uspi.ru/index.php?title= &oldid=19061
15. Серова, А. А. К. Д. Ушинский о роли русского языка в воспитании человека Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение» / №2 2009 – Педагогика. Психология [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2009/2/Serova/