Пример готового реферата по предмету: Философия
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
§ 1 История техники: общий анализ проблемы
§ 2 История техники как объект философского исследования Х. Шельски
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Объективистские концепции рассматривают человека как существо, находящееся в существенной зависимости от объективных сфер и принципов космоса, природы, общества, исторической необходимости, мирового разума — или Бога.
Сущность мифа пытались проанализировать такие видные философы Античности как: Платон и Аристотель, большое внимание проблеме мифа уделяли стоики и эпикурейцы. Миф как объект философского исследования продолжает интересовать мыслителей на протяжении всей истории философии, среди исследователей, которые обращались к проблематики мифа возможно выделить также: Дж.
Стал уже общепризнанным тот факт, что в наше время именно массмедиа, и прежде всего телевидение, действительно занимаются воспитанием личности. Что же воспитывают эти электронные средства информации? Вопрос очень важный, ведь мы живем в информационном обществе, когда чело век имеет дело не с реальными образами явлений и вещей, а с их виртуальными заместителями.
Теоретическую базу работы составили труды И.С. Алексеевой, В.В. Алимова, В.Д. Аракина, Л.С. Бархударова, В.В. Виноградова, В.Н. Комиссарова, Л.К. Латышева, Т.Р. Левицкой, Л.Л. Нелюбина, Я.И. Рецкера, В.В. Сдобникова, С.Г. Тер-Минасовой, А.В. Федорова, А.Д. Швейцера и других.
Различные вопросы, связанные с групповой преступностью в пенитенциарных учреждениях как объектом криминологического исследования рассматривались в научных исследованиях и публикациях Антонян Ю.М., Блувштейн Ю.Д. Голик Ю.В., Долговой А.И., Ермакова В.Д., Беляевой Н.В., Иншакова С.М., Кайзер Г., Карпец И.И., Лейкиной Н.С., Лунеева В.В., Михайловой А.В., Резник Г.М., Солопанова Ю.В., Хохрякова Г.Ф., Ястребова В.Б. и др.
Культурный концепт как объект лингвистического исследования
Для российских исс ледователей это задание несколько усложняется особенностями переходного периода в экономических, политических и социальных трансформациях, спецификой национального менталитета, традиций, обычаев. Однако без изучения и учета этих особенностей становления и развитие российской школы менеджмента является невозможным.
Организация и проведение исследования зависит от его содержания, но структура, как правило, основывается на логике действий.Целью данной работы является раскрытие социально-культурной деятельности как объекта научных исследований, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:- Выявить объект и предмет в научном исследовании социально-культурной деятельности;
визуальные материалы представляют интерес для исследователя и в качестве культурных текстов, и как репрезентации социального знания, и как контексты культурного производства, социального взаимодействия и индивидуального опыта.Фотография как объект социологического исследования позволяет говорить о научной связи данного источника информации с изучением явлений институционализации (изучение развития различных институтов, прежде всего, института семьи с помощью анализа фото); социализации (оценка процесса усвоения социального опыта индивидом на основе запечатлены на фото атрибутов культуры), экстернализации (использование фото в качестве личностно-исторического, эмоционального источника информации о человеке) и легитимации (оценка и признавание запечатленных явлений на фото в режиме «
Поэтому представляется актуальным рассмотреть в рамках данной работы технику как объект философского анализа.Предмет работы – техника как объект философского анализа.Цель работы – исследовать технику как объект философского анализа.
Философские подходы к праву интеллектуальной собственности
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Горохов В.Г. Основы философии техники и технических наук. М.: Гердарики, 2007. – 336 с.
2.Капп Э. Основы философии техники. М.: Гердарики, 1991 – 213 с.
3.Капп Э., Кунов Г., Нуаре Л., Эспинас А. Роль орудия в развитии человека. Л.: Прибой, 1925. – 192 с.
4.Кун Т. Структура научных революций. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 157 с.
5.Ленк Х. Размышления о современной технике: Учеб. пособие / Пер. с нем. М.: Аспект-Пресс, 1996. – 184 с.
6.Митчем К. Что такое философия техники. М.: Аспект-Пресс, 2002. – 149 с.
7.Тавризян Г. Философы XX века о технике и технической цивилизации. М.: Российская политическая энциклопедия, 2009. – 224 с.
8.Хабермас Ю. Техника и наука как «идеология». М.: Праксис, 2007. – 208 с.
9.Хайдеггер М. Что такое метафизика? М.: Академический проект, 2007. – 304 с.
10.Энгельмейер П.К. Теория творчества. М.: Академический проект, 2007. – 208 с.
11.Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: Аспект-Медиа-Пресс, 1994. – 154 с.
Литература на иностранном языке:
- 1.Schelskz H. Auf der Suche nach Wirklichkeit. Koln: TRN, 1991. – 326 S.
2.Schelskz H. Der Mensch in der wissenschaftlichen Yivilisation. Koln: TRN, 1965. – 132 S.
3.Schelsky H. Zukunftsaspecte der industrillen Gesellschaft. Koln: TRN, 1971. – 142 S.
список литературы
