Пример готового реферата по предмету: Физиология
Введение 3
1 Возбудимость и ее характеристики 4
2 Фазы одиночного цикла возбуждения 5
3 Фазовые изменения возбудимости тканей при возникновении в них возбуждения 8
Заключение 13
Список использованной литературы 15
Содержание
Выдержка из текста
Естественно, что от того, насколько четко законодательно определены взаимоотношения донора и реципиента, зависит потенциальная возможность клинической трансплантологии. Законодательство в области клинической трансплантологии, которое начало формироваться одновременно с развитием данного направления медицины, претерпевало и претерпевает в настоящее время определенные изменения, и сейчас уже имеются правовые акты, регулирующее клиническую трансплантацию не только на национальном, но и на международном уровнях. Основными принципами этих законов является безвозмездность и добровольность донорства органов и тканей. Следует отметить, что этот же принцип лежит в основе Закона Российской Федерации « О трансплантации органов и (или) тканей человека» от
2. декабря 1992 г.(далее – Закон о трансплантации), являющимся основным нормативным правовым актом, который вместе с Основами законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от
2. июля 1993 г., регулирует деятельность трансплантологической службы в России. Вместе с тем, в указанном Законе имеется ряд положений, дающих возможность их неоднозначной трактовки. В результате этого, в частности, возникла правовая коллизия с Законом РФ от
1. января 1996г., «О погребении и похоронном деле», что, в конечном счете, привело к появлению целого ряда негативных публикаций и репортажей в СМИ, формированию негативного общественного мнения к клинической трансплантации и, наконец, проведению силовых акций и возбуждению уголовного дела против трансплантологов. Помимо этого, Закон Российской Федерации «О трансплантации органов и (или) тканей человека», принятый
2. декабря 1992 г., как и ряд других национальных законов, принятых в этот же период, не может полностью соответствовать реальной ситуации, существующей в настоящее время в клинической трансплантологии, которая за прошедшее десятилетие претерпела существенные изменения.
В.Келер считал, что обучение ведет к образованию новой структуры и, следовательно, к иному восприятию и осознанию ситуации. В тот момент, когда явления входят в другую ситуацию, они приобретают новую функцию. Это осознание новых сочетаний и новых функций предметов и является образованием нового гештальта, осознание которого составляет суть мышления. Келер называл этот процесс «переструктурированием гештальта» и считал, что он происходит мгновенно и не зависит от прошлого опыта субъекта. Для того, чтобы подчеркнуть мгновенный, а не протяженный во времени характер мышления, Келер дал этому моменту переструктурирования на звание «инсайт», т.е. озарение.
- исследование особенностей экономических циклов в течении истоического развития;
- анализ динамики экономических показателей на разных фазах цикла (на примере национальных экономик);
- исследование особенностей проявления и влияния разных фаз циклов в современных условиях.
в его производственной и повседневной жизни, и способы защиты от них.
Список источников информации
1. Агаджанян Н. А., Смирнов В. М. , Нормальная физиология: Учебник для студентов медицинских вузов. — М.:ООО Издательство «Медицинское информационное агенство», 2009. – 520 с.;
2. Физиология: основы и функциональные системы: Курс лекций / под ред. Судакова К. В., М.: Медицина. – 2000. – 784 с.;
3. Физиология человека в 3 т., Т.
1. пер. с англ. / под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса, 3-е изд., — М.: Мир, 2005, 640 с.;
4. Физиология человека. Учебник, 3-е изд. перераб. и доп. / Е. Б. Бабский, Г. И. Косицкий Б. И, — М.: Медицина, 1985, 544 с.;
5. Физиология человека, учебник в 2-х томах, Том 2, В. М. Покровский, Г. Ф. Коротько, М.: Медицина, 2003, 368 с.;
6. Физиология человека, учебник под ред. Смирнова В. М., М.: Медицина, 2002, 608 с.
список литературы