ВВЕДЕНИЕ 3
1. К.Левин о конфликтах 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11
Содержание
Выдержка из текста
Конфликт (лат. conflictus) — столкновение противоположно направленных, несовместимых друг с другом тенденций в сознании отдельно взятого индивида, в межличностных взаимодействиях или межличностных отношениях индивидов или групп людей, связанное с острыми отрицательными эмоциональными переживаниями. Любые организационные изменения, противоречивые ситуации, деловые и личностные отношения между людьми нередко порождают конфликтные ситуации, которые субъективно сопровождаются серьезными психологическими переживаниями.
В ходе написания работы была изучена учебная психологическая литература, научные статьи и исследования по этой теме. В процессе написания работы были использованы различные методы исследования, в том числе методы анализа и синтеза информации.
В связи с этим встает вопрос изучения копинг – стратегий или совладающего поведения в конфликтных ситуациях, с целью выявления наиболее адекватных стратегий поведения. Психологической сущностью копинг – стратегий является приспособление человека к сложившейся трудной ситуации. От эффективности способов разрешения неблагоприятных ситуаций зависит психологическое благополучие, как отдельного человека, так и общества в целом. Поэтому изучение способов разрешения повседневных трудностей является актуальной жизненной и научной проблемой.
В научной литературе существуют различные толкования понятия, места, роли, значения конфликта в жизни общества.Все теоретические подходы к пониманию конфликта условно можно сгруппировать вокруг двух противоположных подходов – функционализма и конфликтологических теорий.В данной работе рассматривается структурно-функциональный подход к сущности социального конфликта и конфликт как социальная аномалия.
Одной из причин такой ситуации является не разработанность самой теории конфликта. Для практиков, в частности, по-прежнему остается неясным соотношение величин в дихотомии «конфликт согласие», хотя исторический опыт доказывает, что общество обеспечивает упорядоченность жизни населения только через согласие, через достижение взаимного понимания и признания.
И конечно интерес к этому явлению сохранился и по сей день. новые представления о том, как само это сознание организовано, впервые сложилось с появлением на научной сцене школы, кредо которой выразило понятие о «гештальте». Левина и их влияние на развитие лидерства и менеджмента.
К главным причинам возникновения конфликта между учителем и учеником относят следующие:при разрешении проблемной ситуации низкий уровень ответственности учителя; различный статус и жизненный опыт участников конфликта;всякая сторона конфликта видит обстаноку по своему: учитель переживания ученика не стремится понять, а ученик со своими эмоциями не всегда может справиться ввиду возрастных особенностей.Цель работы-раскрыть представления школьников о конфликтах в системе «ученик-учитель».
В своих учениях социал-дарвинисты часто применяли мальтузианство, а также положения евгеники, чтобы обосновать превосходство наследственных свойств властвующих классов, к примеру, людьми белой расы над неграми.Дарвина в развитие представлений о конфликте.Дарвина и его вклад в развитие представлений о конфликте.
Отношение скандинавских стран к Грузино-Осетинскому конфликту
Конфликт – одно из самых употребляемых в литературоведческой науке понятий. Оно настолько привычно для литературоведов, что будто и не требует глубокого истолкования . Введено в научный обиход Гегелем и является фундаментальной категорией в литературе. Изучением категории конфликта занимались В. В. Виноградов, Д. С. Лихачев, Ю. Н. Тынянов, М. М. Бахтин, В. М. Жирмунский, Ю. М. Лотман, Г. Н. Поспелов, Л. И. Тимофеев, В. Б. Шкловский, Б. М. Эйхенбаум, Л. Я. Гинзбург, Д. Е. Максимов, М. Л. Гаспаров, Б. М. Гаспаров, А. К. Жолковский и мн.др.
Список источников информации
1. Анцупов Л. Я., Шипилов А.И. Конфликтология. — М.: ЮНИТИ, 2004. С. — 296 — 298.
2. Буртова Е.В. Конфликтология. Учебное пособие. — М: АСТ, 2005
3. Карбатов В.И. Конфликтология. — М.: ФЕНИКС, 2007.
4. Соколов С.В. Социальная конфликтология. — М.: ЮНИТИ, 2001
список литературы