К р «Управление образовательными системами»

Содержание

Задание 4.

На примере любого образовательного учреждения сопоставьте интересы управляющей системы и управляемой системы, т.е. покажите, в чем они совпадают, и чем отличаются.

Система управления образовательным процессом дошкольного учреждения представляет собой целостную структуру управляющей и управляемой подсистем, состоящих в координированном взаимодействии и упорядоченных взаимосвязями в соответствии с местом этих звеньев в процессе управления.

…………………….

Выдержка из текста

Задание 1.

Приведите в соответствие понятия и их содержание.

Понятия:

1.Аттестация — b

2.Менеджмент — d

3.Управление — e

4.Система — c

5.Образование — a

Содержания понятий:

a) Процесс и результат обучения, воспитания и развития личности; усвоение человеком систематизированных знаний и умений, способов познавательной деятельности.

…………………………

Список использованной литературы

1. Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // Правовая база «Консультант плюс»

2. Федеральный закон "Об образовании" от 10.07.1992 № 3266-1 (в редакции, введенной в действие с 15 января 1996 года Федеральным законом от 13 января 1996 года № 12-ФЗ)

3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 23 ноября 2009 г. N 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» // Правовая база «Консультант плюс»

4. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований.- М.: Педагогика, 2011.- 392с.

5. Белая К. Ю. Методическая работа в ДОУ, анализ, планирование, формы и методы, М.: 2010.

6. Белая К. Ю., Третьяков П. И. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам, М., 2011.

7. Корепанова М. В., Липчанская И. А. Контроль функционирования и развития ДОУ, М.: 2010.

8. Маханева М. Д., Князева О. Л. Перспективная модель организации деятельности ДОУ. М., 2011.

9. Маханева М. Д. Управление развитием ДОУ: Проблемы, планирование, перспективы. М., 2011.

10. Поздняк Л.В., Лященко Н.Н. Управление дошкольным образованием. М.: Академия, 2010.

11. Третьяков П.И., Белая К.Ю. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам. М.: Новая школа, 2010.

Похожие записи