Содержание

Содержание

стр.

Введение 3

1. Философия Древнего Китая 5

2. Особенности картины мира в китайской философии 7

Заключение 17

Список литературы 18

Выдержка из текста

Философия с момента своего возникновения занимала особое место в системе знаний о мире. Это объясняется тем, что главной составляющей философии является проблема взаимоотношения человека с миром, места и роли человека в нём.

Философия всегда помогала человеку в различных жизненных обстоятельствах, помогала найти место в жизни.

Следствием этого является утверждение, что философия явилась на свет в результате осознания человечеством самого себя. И сейчас многие понимают, для того, чтобы ориентироваться в меняющемся мире, необходима овладевать такой наукой, как философия.

Китайская философия одна из самых древних. Она сложилась в 7-6 вв. до н.э. Для того чтобы лучше понять смысл и суть философии, полезно и даже необходимо обратиться к истории ее развития, рассмотреть, как шло движение философской мысли.

Изучение центральных проблем, встававших перед философами, поможет выработать представление о своеобразии философской мысли в Древнем Китае.

Древняя китайская философия весьма специфична. Определяется это прежде всего ее подчиненностью политической и моральной практике, т. е. редукцией к так называемой практической философии. Вопросы этики, ритуала, управления страной, построения идеального общества и т. п. были в ней доминирующими.

В Древнем Китае присутствовала оторванность философских исканий от конкретных научных знаний, опытных свидетельств, экспериментальных данных.

В этой оторванности определенно просматривается пренебрежительное отношение к естественнонаучным наблюдениям и прикладным знаниям как к чему-то явно низкому и недостойному человека, человека-мудреца.

К специфике древнекитайской философии следует также отнести и ее сущностную обращенность к прошлому, в прошлое, и тесная связь с мифологией, мифами.

Список использованной литературы

Список литературы

1.ГрибовЛ. Наука и религия: от конфронтации к дополнительности // Высшее образование в России № , 2013 г.

2.ГрушевицкаяТ.Г. Концепции современного естествознания. Высшая Школа, 2012 г.

3.КанкеВ.А. Философия: Учебное пособие для студентов высших и средних специальных учебных заведений.— М.: Логос, 2011.— 272 с.:

4.Китайская философия. Энциклопедический словарь/Глав. ред. М.Л. Титаренко. – М.,2014.–695с.

5.ЛукьяновА.Е. Начало древнекитайской философии («И цзин», «Дао дэ цзин», «Лунь юй»).–М.,2014.–596с.

6. ПереломовЛ.С. «Конфуций : жизнь , учение , судьба».М.-2010г

7.Философия: Учебник, 2-е изд., перераб. и доп./Губин, Т.Ю.Сидорина, В.П.Филатов.-М.:ТОН–Остожье, 2012–704с.

8.Философия древнего мира (история философии): Учебник для студ. вузов/ЧанышевА.Н.–М.:Высшая школа,2013.–703с.

9. ЯценкоН.Е. Толковый словарь обществоведческих терминов.2011 г.

Похожие записи