Пример готового реферата по предмету: Менеджмент
Оглавление
Введение 3
Сущность управления коллективом 4
Коллектив и личность 5
Учет психологического типа работников 7
Выводы 18
Список использованной литературы 19
Содержание
Выдержка из текста
В данном реферате рассмотрим основные принципы формирования системы коммуникаций в коллективе, управление организационным поведением с учетом психологического типа. В настоящее время очень важны правильные деловые коммуникации и правильная оценка результатов работы коллектива в рамках всей работы системы предприятия и отдельных ее составляющих.
Оплата труда это система отношений, связанных с установлением и осуществлением работодателем выплат работникам за их труд в соответствии с законами, иными нормативными правовыми актами, локальными нормативными актами, коллективными договорами, соглашениями и трудовыми договорами.
Теоретическое значение нашей работы состоит в изучении психологических причин возникновения предконфликтных ситуаций между представителями общественных организаций и власти. Обосновывается предположение, что в основе конфликта лежит взаимодействие психологических типов.
Перемены, происходящие во всех сферах современного общества, требуют от каждого человека, вступающего в самостоятельную жизнь, все более высокого уровня социальной и индивидуальной компетентности, способности к самоорганизации во всех видах жизнедеятельности. Необходимость подготовки детей к интеграции в инфраструктуру современного общества и его культуру приводит к интенсификации учебного процесса, увеличению нагрузки и напряжения во взаимоотношениях между субъектами учебно-воспитательного процесса. Важным условием оптимального развития личности школьников является формирование у него потребности в самоактуализации.
Различия установок, потребностей и желаний сотрудников требуют от менеджеров понимания особенностей проявления личностных качеств в организационном управлении.Качества личности в высокой степени оказывают влияние на уровень выполнения должностных обязанностей, стиль работы и отношения в коллективе.
Личность является не только объектом общественных отношений, но и их субъект, то есть активное звено. Личность представляет собой конкретный человек, который является представителем определенного государства, общества и группы (половозрастной, политической, религиозной, этнической, социальной и т. д.), который осознает свое отношение к окружающим его людям и социальной действительности, включенный во все отношения последней, занимающийся своеобразным видом деятельности и наделенный специфическими социально-психологическими и индивидуальными особенностями.
Взаимосвязь развития личности и субьективное восприятие психологического климата
Наиболее распространенный подход состоит в определении конфликта через противоречие как более общее понятие и, прежде всего — через социальное противоречие. Противоположности и противоречия превращаются в конфликт тогда, когда начинают взаимодействовать силы, являющиеся их носителями.
В последнее время в деловой прессе часто обсуждаются проблемы взаимоотношений собственников и топ-менеджеров, анализируются причины непонимания и конфликтов между ними. Как один из вариантов этих противоречий, можно выдеить мотивации.
2. Во второй главе изучены практические основы учета расчетов с работниками по прочим операциям, а именно документальное отражение процесса расчетов с работниками по прочим операциям и бухгалтерский учет данного процесса.
Список использованной литературы
1. Моросанова Е.И. Индивидуальная саморегуляция и характер человека // Вопросы психологии. 2001. N 2.
2. Еникеев М.И. Психологическая диагностика. Стандартизированные тесты. Психологам-тестологам, кадровым службам, практическим психологам. М., 2012. 22с.
3. Бухгалтерский учет и психология: Монография / Н.А. Каморджанова [и др.]; Под науч. ред. д. э. н., проф. Н.А. Каморджановой. СПб.: СПбГИЭУ, 2010. 226 с.
4. Ковалев В.В. Психологические аспекты бухучета // Кадровый менеджмент. 2010. N 7.
5. Иванова С. Кандидат, новичок, сотрудник. Инструменты управления персоналом, которые реально работают на практике. Эксмо, 2015.
6. Оксинойд К.Э. Организационное поведение: Учеб. М.: Кнорус,2013. С. 93
7. Кричевский Р.Л. Психология лидерства. М.: Статут, 2011. С. 93
8. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: Учебник. М.: ТК «Велби», изд-во «Проспект», 2009.С.97
9. Генкин Б.М. Экономика и социология труда. 8-е изд. М.: Норма, 2009. С. 69
10. Дырин С.П. Управление персоналом: многовариантный характер современной российской практики. СПб.: Петрополис, 2011. С. 216
11. Кулапов М.Н., Бадмаева С.В., Карнаух И.С. Руководитель в системе управления персоналом. М.: ИПК Госслужбы, 2013. С.123
12. Кокорев И.А. Управление персоналом в рамках концепции человеческого капитала. М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2010.С.98
13. Гостев А. «Золотая середина» эффективного менеджера // Генеральный директор. 2013. N 3. С. 63 — 64.
14. Крюкова А.П. Личность бухгалтера [Электронный ресурс].
URL: http://www.cor-tec.ru/stati/statya-1.
15. Лучко М.Р., Ревасевич И.С. Личностная адаптированность бухгалтера как ведущая характеристика его профессионализма // Независимый аудитор. 2012. URL: .
список литературы
