Пример готового реферата по предмету: Педагогика
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Понятие и особенности педагогического конфликта 5
2. Разнообразие педагогических конфликтов. Причины возникновения и способы решения 8
3.Основные правила решения педагогической конфликтной ситуации 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Содержание
Выдержка из текста
Под конфликтной ситуацией понимаем такое совмещение человеческих интересов, создающее почву для реального противоборства между социальными субъектами. Основная черта— возникновение предмета конфликта, но пока отсутствие открытой активной борьбы.
Сами правила квалификации преступлений в уголовном праве формулировались, в основном, на основе анализа квалификационных ошибок, их источников и путей устранения.В уголовном праве возможны ситуации, когда один и тот же вопрос регулируется одновременно несколькими уголовно-правовыми нормами, из которых применяется одна.Конкуренция уголовно-правовых норм означает регулирование одного и того же отношения двумя или более нормами, применяться из которых должна одна.
При принятии управленческих решений присутствуют влияния и неопределенности, поэтому принятые решения не всегда совершенны и каждое принятое управленческое решение необходимо контролировать дальше и следить за его влиянием на дальнейших этапах производства.
Бедность, как социальная проблема и пути ее решения
Исследование проблемы потребительского кредитования физических лиц во взаимодействии со вступлением России в ВТО и пути ее решения на примере КБ ООО «Ренессанс Капитал»
Содержание работы социального педагога представляет собой комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учебных заведениях и по месту жительства обучающихся. Выбор мероприятий обусловлен предварительно полученными данными, которые нуждаются в анализе и социально-педагогической интерпретации. Поэтому значительное место в деятельности социального педагога, особенно на начальном этапе, занимает изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности обучающихся, социальной микросреды, условий жизни. В процессе изучения (диагностики, исследования) выявляются интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонение в поведении, типология семей, их социокультурный и педагогический портреты. Поэтому в методическом балансе социального педагога важную роль играют диагностические методики: тесты, опросники и др.
На сегодняшний день рынок телекоммуникаций более чем насыщен. Услуги сотовой связи настолько проникли на рынок, что люди уже начинали отказываться от фиксированной связи. Современное общество уже ничем не удивить так,
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Громкова М.Т. Педагогика высшей школы.-М.: Юнити-Дана, 2012.-446с
2. Гуревич П.С. Психология и педагогика.-М.: Юнити-Дана, 2012.-320с
3. Столяренко А.М. Общая педагогика.-М.: Юнити-Дана, 2012.-479с
4. Шамшуалеева Е.Ф. Педагогическая практика в образовательных учреждениях.-Издательство Омского государственного университета Достоевского,2014.-104с
5. Шарипов Ф.В. Педагогика и психология высшей школы.-М.: Логос, 2012.-444с
список литературы
