Пример готового реферата по предмету: Социальная работа
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Консультирование детей и подростков 4
2.Консультирование родителей 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
Содержание
Выдержка из текста
Цель данной работы рассмотреть консультирование детей и родителей. Изучить особенности консультирования детей и подростков;
Теоретико-методологическая основа представлена трудами в области психологического консультирования (Б. Торне, С. Глэддинг, Г. Еган), также трудами в области семейного консультирования (Ю.Е. Алешиной, Р.В. Овчаровой, Г.В. Бурменской, Н.Н. Обоова и других), исследованиями в области семьи и семейных взаимоотношений (Голод С.И А.А.Кроника, Е.И. Головаха, Е.В. Коротаева, О.А. Карабановой, Т.Гордона, Ю.Гиппенрейтер, А.Я.Варга, В.В.Столина).
Рассмотрим специфику каждого этапа. Установление контакта традиционно осуществляется через объединение консультанта с подростком с помощью вербальных и невербальных средств. Этот этап может представлять некоторые трудности для начинающего консультанта, который стремится установить контакт как можно скорее. В этом случает он часто прибегает к заигрыванию с подростком, активно старается ему понравиться («Ах, как я рада тебя видеть»), нарушает его индивидуальное пространство.
Социально-экономические условия современной Росси обострили проблемы у всех категорий детей и подростков. В последние десятилетия серьёзную тревогу общественности вызывает значительный рост детской преступности, агрессивности и жестокости детей и подростков, асоциального поведения несовершеннолетних. Пропаганда СМИ праздного, гедонистического образа жизни, романтизация преступности – всё это неблагоприятно влияет на детей и подростков, способствует появлению девиаций.
Мать учит детей добру и любви, даёт первые уроки человечности, уроки душевного отношения к людям, ибо мать обладает особым эмоциональным влиянием, сердечностью и теплотой, душевной мягкостью и чуткостью.˙ Мать — это зеркало, в которое смотрится ребёнок. Может ли она воспитать опрятную и аккуратную дочку, если сама она дома ходит в грязном халате? Конечно же, нет. [13]
Практическая значимость работы заключается в возможности использования его результатов, разработанной программы в работе специалистов общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования детей.
- между перестройкой внутренней позиции подростков, проявления-ми чувства взрослости, требующими обособления его личности, и практикой семейного воспитания, связанной с неадекватностью роди-тельских позиций;
Научная новизна работы заключается в том, что это работа, в которой представлено комплексное исследование проблем и форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, на основе анализа фундаментальных понятий теории государства и права, гражданского и административного права.
Гражданство детей и родителей
Оптимизация социальной ситуации развития связана с нормализацией общения ребенка в сфере социальных отношений (общение с «общественным взрослым» — учитель, воспитатель); внесение необходимых корректив в образовательно-воспитательный компонент тип учебно-воспитательного учреждения, тип семейного воспитания, участие ребенка в различных формах внешкольных занятий; коррекция позиции ребенка по отношению к своему месту в семье, позиции по отношению к школе и роли ученика.
Список источников информации
1. Истратова О.Н. Справочник психолога начальной школы.-Ростов-на-Дону, 2004.-448с
2. Монина Г. Б. Психологическое консультирование детей и подростков. — СПб.: Издательство Санкт -Петербургского университета управления и экономики, 2011. — 210 с
3. Немов Р.С. Психология.-М.: Владос, 2000.-608с
4. Холостов Е.И. Социальная работа: теория и практика.-М.: Инфра-М, 2001.-427с
5. Холостов Е.И. Теория социальной работы.-М.: Юристъ, 2001.-334с
список литературы