Введение
1. Контент-анализ: сущность, область применения, этапы проведения
2. Применение контент-анализа как метода public relation
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
Основными идеями, лежащими в основе идеологии контент-анализа, являются восхождение от текста к внетекстовой реальности, под которой понимается социальная (или интеллектуальная) действительность во всем ее многообразии и строгость исследования.По сути, контент-анализ предполагает перевод качественно представленной информации на язык счета.Целью данной работы является изучение контент-анализа как метода исследования СКД, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
Одним из таких методов является контент-анализ. Семенова выделяет как положительные так и негативные аспекты использования контент-анализа в современной социологии, отмечая, что на сегодняшний день стоит выделять различные виды конткент-анализа, например явный и не явный.Целью курсовой работы является изучение метода классического контент-анализа.
Одним из известных методов анализа текстовой информации является контент-анализ (от англ. В то же время его можно использовать как основной метод исследования (контент-анализ текста при исследовании политической направленности периодического издания), параллельный, в сочетании с другими методами (в исследовании эффективности функционирования средств массовой информации), вспомогательный или контрольный (в педагогике при классификации ответов на открытые вопросы анкет).Контент-анализ начинался как количественно-ориентированный метод анализа текстов для исследования массовых коммуникаций [6].
В последние десятилетия данный социологический метод заимствовали и активно используют те представители социогуманитарных наук (юристы, историки, журналисты, языковеды, литературоведы, политологи, психологи, экономисты, педагоги, социальные работники, культурологи, библиотековеды, искусствоведы и др.), которые заинтересованы в установлении объективных признаков разнообразных человеческих коммуникаций.
а) выявление того, что существовало до текста и что тем или иным образом получило в нем отражение (текст как индикатор определенных сторон изучаемого объекта — окружающей действительности, автора или адресата);
В качестве гипотезы мы взяли предположение, что контент-анализ вещания «Авторадио» позволит выявить наиболее существенные нравственные социальные установки, транслируемые в эфире, что, в свою очередь, является важнейшей характеристикой формируемого этим средством массовой коммуникации образовательного пространства.
Данная тема связана с определением места данных исследовательских методик среди прочих сугубо социологических и общенаучных методик исследования. Это является целью работы, исходя из сфомулированной цели, определим задачи исследования:
В отечественной экономической литературе, литературе по менеджменту и экономике труда содержится ряд работ по стимулированию персонала предприятий. Наиболее полно вопросы стимулирования наемных работников освещены в работах Волгина Н.А., Кокина Ю.П., Яковлева Р.А., Королевского К.Ю. и др., в разработках НИИ труда.
Ценную информацию о состоянии педагогической мысли и практики может дать анализ учебных пособий и исследований.
При этом предполагается, что вооруженный такой методикой исследователь сможет не просто сделать свои интуитивные выводы более обоснованными, но узнать из текста что-то такое, что было интуитивно не очевидно, и даже больше, чем хотел сказать его автор.
Контент-анализ – метод качественно-количественного анализа содержания документов с целью выявления или измерения различных фактов и тенденций, отраженных в этих документах.
Контент-анализ – формализованный метод изучения текстовой и графической информации, заключающийся в переводе изучаемой информации в количественные показатели и ее статистической обработке.
В нашей работе мы анализировали выступления Д.А.Медведева от 2 марта 2008 года, когда он был избран Президентом России, а именно: «Обращение избранного Президентом России Дмитрия Медведева 7 марта 2008 года», «Выступление Президента РФ Д.А.Медведева 8 августа 2008 (Южная Осетия)», «Выступление Д.А.Медведева на встрече с представителями «первой сотни» резерва управленческих кадров 4 мая 2009 года», ежегодные послания Президента РФ Федеральному Собранию РФ, книга Г.П. Знобищева «Дмитрий Медведев — выбор России» (Издательство «Зауралье», М., 2008), составленная на основе интервью Д.А.Медведева и т.д.
Теоретическую основу выпускной квалификационной работы составили труды авторов, специализирующихся в области рекламы и связей с общественностью, репутационного менеджмента: И.В. Алёшина, М.А. Блюм, А.Н. Чумиков, Н.П. Козлова, О. Феофанов, И.М. Синяева. Кроме того, при написании выпускной квалификационной работы использовались периодические издания и электронные ресурсы.
Список источников информации
1. Ахременко А.С. Политический анализ и прогнозирование: учеб. пособие.- М.: Гардарики, 2006.- С. 186-196
2. Джефикинс Ф., Ядин Д. Паблик рилейшнз: Учебное пособие для вузов / Пер. с англ.- М., 2003.- С. 160
3. Долгоруков А.М. Практикум по общей социологии: Учеб. пособие для вузов.- М.: Высшая школа, 2006.- С. 214-223
4. Костина А.В. Основы рекламы: учебное пособие.- М.: КНОРУС, 2006.- С. 170-205
5. Тимофеев М.И. Связи с общественностью («Паблик рилейшнз»): Учеб. пособие.- М., 2004.- С. 120.
список литературы