Содержание

Введение

Основная часть

Заключение

Список использованной литературы

Содержание

Выдержка из текста

Методологическую основу исследования составили: — научные философские и психолого-педагогические работы по проблемам формирования творчества человека в процессе деятельности (Б.Г.Ананьева, Л.А.Венгера, Л.С.Выготского, О.М.Дьяченко, М.С.Кагана, Н.Н.Поддъякова, Я.А.Пономарева, С.Л.Рубинштейна, Л.Н.Столовича, Б.М.Теплова, А.Т.Шумилина, и др.).

Важную роль в подготовке и реализации документов организации, контроль за исполнением играет организационный офисный персонал, в составе которого наиболее значимыми являются секретари руководителей и офис менеджеры.

Методологической основой курсовой работы являются исследования характера основанные на принципах системного (Б. Г. Ананьев, Б. Ф. Ломов, В. С. Мерлин) и субъектно-деятельностного (С. Л. Рубинштейн, А. В. Брушлинский, К. А. Абульханова-С лав- ская) подходов в психологии, теории функциональных систем (П. К. Анохин), теории основных свойств нервной системы как основы индивидуальности (Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын), трехуровневой модели индивидуальности (В. М. Русалов). Вопросами акцентуаци й характера занимались Леонгардт и Личко.

Описание постановки и технологии решения задач по учету заработной платы с использованием пакета 1:С

Значительную роль в привлечении квалифицированных сотрудников играют качественные требования к кандидатам, а также четкое описание самой работы.Тема моего исследования — Разработка описания работы и требований к кандидатам (на примере должности помощника руководителя в страховой группе «Компаньон»)

Цель данной работы состоит в том, чтобы выявить с помощью анализа лексикографических источников сходства и различия в наименованиях лиц по положительным свойствам и качествам характера в русском и китайском языках.

описание ниже) описание ниже и методику)

Дебиторская и кредиторская задолженность являются естественными составляющими бухгалтерского баланса предприятия. Они возникают в результате несовпадения даты появления обязательств с датой платежей по ним.

В психологических науках понятие характера (от греч. charakter – «печать», «чеканка») означает «совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются в типичных для данной личности способах деятельности, обнаруживаются в типичных обстоятельствах и определяются отношениями личности к этим обстоятельствам» . Возникает и развивается учение о характерах и процессах его формирования – характерология. рассмотреть историю развития учения о характере и основные подходы к определению;

Инновационный и социальный характер современного этапа развития управления персоналом

На протяжения столетий внешняя торговля была и есть основой международных экономических отношений, так как рост мирохозяйственных связей ускорил процесс формирования международного разделения труда, что соединяет все страны в единое хозяйственное целое.Целью работы является проведение оценки структуры платежного баланса и финансового характера отношений России с зарубежными странами. Провести оценку финансового характера отношений России с зарубежными странами.

Структура исследования. Данная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы. Во введении поставлена цель и определены задачи данного исследования. В первой главе рассматривается понятие и классификация чрезвычайных ситуаций природного характера. Вторая глава посвящена изучению понятия чрезвычайные ситуации техногенного характера, а также их классификации. В заключении сделаны выводы в соответствии с поставленной целью и задачами.

Список использованной литературы

1. Введение в теорию художественной культуры / Науч. ред. Л.М. Мосолова. – СПб, 2006. – 438 с.

2. Гирц К. Насыщенное описание: в поисках интерпретативной теории культуры // Самосознание мировой культуры. – СПб.: Петрополис, 1999. – 420 с.

3. Ильина Т. История искусств. Западноевропейское искусство.- 3-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Высшая школа, 2008. – 368 с.

4. Искусство: Живопись. Скульптура. Архитектура. Графика в 3 ч. Ч. 1. Древний мир. Средние века. Эпоха возрождения / Сост. М. В. Алпатов и др. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Просвещение, 1987. – 288 с.: ил.

5. Круглова Л. К. Основы культурологи. – СПб.: Наука, 2003. – 312 с.

6. Культурология / Сост. А. А. Радугин. – М.: Центр, 2002. – 306 с.

7. Культурология / Н. Г. Багдасарьян, А. В. Литвинцева, И. Е. Чучайкина; под ред. Н. Г. Багдасарьян. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Высшая школа, 2007. – 710 с.

8. Культурология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений/ под ред. Г.В. Драча. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 576 с.

9. Любимов Л. Искусство Западной Европы: Сред. века. Возрождение в Италии. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Просвещение, 1982. – 320 с.: ил.

10. Марченко Ю. Г. Культурология. – Новосиб.: Наука, 2005. – 456 с.

11. Мировая художественная культура / Сост. Б. А. Эренгросс, В. Р. Арсеньев, Н. Н. Воробьев. – М.: Высшая школа, 2001. – 768 с.: ил.

12. Садохин А. П., Грушевицкая Т. Г. Мировая художественная культура. – М.: Изд-во ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 562 с.: ил.

13. Сапронов П. А. Культурология. – 2-е изд., доп. – СПб.: Изд-во Союз, 2001. – 560 с.: ил.

список литературы

Похожие записи