Пример готового реферата по предмету: Концепция современного естествознания
Введение
Корпускулярное и континуальное описание природы
Принцип дополнительности
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
В истории развития естествознания возникли две альтернативные концепции о строении материи: корпускулярная (от лат. corpuskulum – частица) концепция прерывности (дискретности), и континуальная концепция непрерывности (континуальности), которые также можно свести к идеям Демокрита и Эмпедокла. В соответствии с континуальной моделью мир состоит из величин бесконечной малой дробности [9].
В данной работе на основании литературных источников рассматривается корпускулярная концепция описания природы, ее развитие и современное состояние проблемы.
Квантовая механика в основном была создана в течение первых трёх десятилетий 20-го века благодаря работам М. Планка, А. Эйнштейна, Н.Бора, А. Комптона, Л. Де Бройля, В. Паули, М. Борна, В. Гейзенберга, Э. Шредингера, П. Дирака.
На фоне пейзажа разворачивается сюжет, пейзаж подсказывает читателю внутреннеее состояние героя, пейзаж же помогает более глубоко охарактеризовать героя и т.Данная тема представляется актуальной, так как рассматриваемый роман к настоящему времени недостаточно рассмотрен русскими историками и теоретиками литературы, хотя он, безусловно, заслуживает внимательного изучения.Целью работы является изучение особенностей описания природы в романе Колетт «Le blé en herbe».
1) между динамизмом образовательных систем, их вариативностью, с одной стороны, и необходимостью придерживаться, ориентироваться на некоторые единые модели контроля, образовательные стандарты — с другой;
В работе были использованы следующие методы исследования: анализ и синтез; описательный метод (классификация и обобщение собранного материала); метод непосредственного наблюдения над фактами языка, их описания и интерпретации; метод лингвостилистического анализа.
Анализ лексики с семантикой цвета, в частности имен прилагательных, находит свое отражение в трудах многих лингвистов, однако описание их функционирования в художественном тексте, и в особенности поэтическом, не утрачивает актуальности. Ведь определение роли различных единиц в идиостиле того или иного автора значимо для определения особенностей структурирования языковой картины мира, как авторской, так и характерной для определенного лингвокультурного сообщества.Цель данной работы – определить особенности функционирования прилагательных с семантикой цвета в стихах о природе А.
Предметом нашего исследования в данной работе являются описания природы и их роль в структуре целого художественного произведения. Непосредственным объектом исследования стала поэма Гоголя «Мёртвые души».
Материал для дипломной работы был собран во время экспедиций в 2002-2003 годах. В основу дипломной работы положено
5. геоботанических описаний растительности южного и северного склонов шихана Тратау и
24. листов гербария.
Актуальность настоящей работы обусловлена большим интересом к теме «Симметрия и асимметрия в природе» в современной науке. Рассмотрение вопросов связанных с данной тематикой носит как теоретическую, так и практическую значимость.
Рассмотрим кинетическую энергию совокупности частиц. Если вдруг окажется, что все частицы движутся в одном и том же направлении с одинаковыми скоростями, то вся система, подобно теннисному мячу, будет находится в состоянии полета. Система ведет себя в этом случае аналогично одной массивной частице, и к ней применимы обычные законы динамики, такое движение называется движением центра масс.
Гипотеза исследования: формирование понятий об объектах и явлениях неживой природы у детей старшего дошкольного возраста возможно при помощи организации систематических занятий с детьми с использованием сочетания разных методов. Представить основные методы и формы работы по формированию понятий об объектах и явлениях неживой природы у детей старшего дошкольного возраста. Провести исследования уровня сформированности знаний об объектах и явлениях неживой природы у детей старшего дошкольного возраста.
Список источников информации
Горбачев В.В. Концепции современного естествознания. М.: Высшая школа, 2006.
2. Кириллин В.А. Страницы истории науки и техники. М.: Наука, 1986
3. Бронштейн М.П. Атомы и электроны. — М.: Наука, 1980.
4. Кун Т. Структура научных революций. М.: АСТ, 2001.
5. Розенталь И.Л. Элементарные частицы и структура Вселенной. — М.: Наука, 1984.
6. Липовко П.О. Концепции современного естествознания. Ростов-на-Дону, Феникс, 2004.
7. Хорошавина С.Г. Концепции современного естествознания. Ростов-на-Дону, Феникс, 2005.
8. Горбачев В.В. Современное естествознание на пороге XXI века//Физика и механика на пороге XXI века. — М.: Изд-во МГУП «Мир книги», 1998.
список литературы
