Коррекционно-обучающие методы в работе с персоналом: консалтинг, коучинг, тренинг.

Содержание

Содержание:

1. Введение

2. Работа с персоналом

3. Методы работы с персоналом:

3.1 Тренинг

3.2 Консалтинг

3.3 Коучинг

4. Работа с персоналом в России

5. Работа с персоналом за рубежом

6. Достоинства и недостатки российских и зарубежных методов работы с персоналом

7. Заключение

8. Список используемой литературы и других источников информации

Выдержка из текста

Правильно определить суть работы и разработать требования к профессионально важным качествам сотрудников — значит создать объективные предпосылки для успешной деятельности всей организации. Все области управления персоналом так или иначе связаны с использованием требований к сотрудникам и вытекающих из них должностных инструкций. Они ложатся в основу принятия любых кадровых решений и таких процедур, как наем, аттестация, служебные перемещения, увольнение, повышение квалификации и, конечно же, связаны с формированием адекватной мотивации к труду. На основе требований к профессионально важным качествам можно разработать такую систему стимулирования, которая направляла бы рабочее поведение сотрудников в необходимом руководителю направлении.

Процесс разработки требований предполагает конкретизацию того, что составляет суть деятельности данного сотрудника. При этом выполняется так называемый «анализ работы» (job analysis), который является систематическим способом сбора и анализа содержания работы, требований к людям и контексту, в котором каждая работа выполняется. Результатом анализа работы становится то, что в зарубежной традиции принято называть «job description» (описание работы) и «job specification» (спецификация работы).

Список использованной литературы

1. Аширов Д.А. «Управление персоналом» , 2003

2. Моргунов Е.Б. «Модели и методы управления персоналом», 2001

3. Спивак В.А. «Организационное поведение и управление персоналом», 2000

4. www.wikipedia.org

5. Стрижов С.Г. «Повышение квалификации управленческих кадров» // Российский экономический журнал, 2002

6. Аксенова О.А. «Организация корпоративной системы обучения. Проблемы повышения квалификации кадров и инвестиций в человеческий капитал», 2005.

Похожие записи