Пример готового реферата по предмету: Культурология
Содержание
Введение
Культура и личность
Инкультурация и социализация
Культурная самоидентичность и межкультурные коммуникации
Типы взаимоотношений личности и культуры
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
Важнейшую роль в деятельности человека играют его личностные особенности, а понять поведение человека, личности, индивида невозможно без глубокого проникновения в человеческую психологию, без знаний характера действий механизмов и мотивов социально-психологических процессов. Поэтому является актуальным рассмотреть проблему личности в контексте культуры.- рассмотреть взаимодействие современной культуры и личности.
Уже античная эстетика стремилась дать ответы на этот вопрос, однако они не были однозначными. Платону, признавшему только такие произведения искусства, которые укрепляют нравственные основы аристократического государства, подчеркивал единство эстетической действенности культуры и ее нравственного значения.
Политические и социально-экономические преобразования, происходящие во всех сферах современного российского общества, современная ситуация в стране, характеризующаяся эпизодическим проявлением межнациональной напряженности, конфликтов на территории Российской Федерации, со всей остротой ставят задачу формирования у молодого поколения культуры общения. Формирование данной культуры в настоящее время является одной из сложнейших проблем, определяющей как современное состояние, так и будущее нашей страны.
но эта ясность исчезает, едва мы пытаемся выработать научное определение культуры. Оставляя в стороне анализ имеющихся подходов к определению сущности культуры, мы должны подчеркнуть одно важное в свете рассматриваемой в данной работе проблематики обстоятельство: культура — это грань, граница, разделяющая две качественно различные формы бытия: естественную, природную, подчиняющейся жесткой власти причинно-следственных отношений, и искусственную, сотворенную, возникшую в процессе свободной творческой деятельности человека.
Успех в работе любой организации зависит не только от технических и технологических процессов производственной деятельности. Важным фактором успеха является совершенствование духовной культуры и этики руководителя.
Краткое содержание работы. Контрольная работа состоит из введения, заключения, списка использованной литературы и двух глав. Первая глава посвящена изучению особенностям формирования личности человека. Вторая глава описывает природные и социальные факторы формирования личности человека.
Человек целостен, единичен в совокупности всех собственных возрастов, но философская антропология традиционно исследует взрослого человека, что искусственно сужает рамки самой реалии — человек. Детство представляет собой правило человека, его сознание лежит в базе решения всех антропологических проблем. Современная гносеологическая теория подразумевает взрослого, познающего субъекта, в то время как знание мира самим ребёнком является целостным действием, которое определяет познание мира взрослым. Без осмысливания детства как истока познающего человека не может быть осмысливания человека как единства. Понимание сущности детства даёт вероятность выхода антропологии, культуре и гносеологии из тупика невыразимости и непознаваемости.
Образам детства посвящаются выставки творений изобразительного художества, в том числе полноценно развивается литература (также, и детская), которая даёт более целостное понятие о мире детства. Формируется субкультура детства, развивается детское творчество. Дети являются субъектами мира моды. Всё это вносит вклад в понимание сущности детства в целом.
Такие правила включают в себя разнообразные психологические конструкты, например отношения, ценности, убеждения, нормы и поведение.
Процесс формирования физической культуры личности курсантов вузов МВД в зависимости от специфики обучения и с учетом индивидуальных особенностей предполагает наличие общих ценностных ориентаций (духовность, культура, кодекс чести и т.Цель работы – кратко охарактеризовать физическую культуру как способ формирования социальной активности личности курсантов и слушателей образовательных организаций системы МВД РФ• определить значение физической культуры и спорта в формировании социально активной личности.
Литература
1.Культурология / Курбатов С.А.. М., «Экзамен». 2004. 503 с.
2.Макаров А.И. Культурология и философия. М., «АСТ». 2003. 196 с.
3.Очнева Т.Н. Понимание культуры философами XX в.// Вопросы философии. № 2. 1999. с. 25-56.
4.Пигалев А.И. Культура, природа, общество, личность. М., «АСТ. 2001». 206 с.
5.Столяренко Л.Д., Самыгин С.И., Сущенко Л.Г. Культурология. Ростов н/Д., «МарТ». 2006. 352 с.
список литературы
