Содержание
1. Просвещение:
• Введение системы семилетнего образования
• Строительство новых учебных заведений
• Усиление системы управления народным образованием
• Результаты возрождения системы советского образования
2. Наука:
• Достижения в области физики:
— испытание атомной бомбы
— баллистическая ракета-носитель
— испытание водородной бомбы
— радиоэлектронная промышленность
• Противоречия развития науки
— Жесткий контроль над естественными науками
— Гуманитарные науки под идеологическим прессом
— Протесты ученых партийному аппарату
3. Литература :
• Военная тема в произведениях авторов
• Деятельность периодических изданий:
— журналы "Звезда" и "Ленинград"
— создание журнала "Партийная жизнь"
• Литература под давлением партийно-государственного пресса:
— М.Зощенко и А.Ахматова, А.Фадеев
4. Архитектура:
• Восстановление городов:
— Киев
— Сталинград
— Минск
• Массовое жилищное строительство
5. Живопись:
• Тема войны в творчестве художников
• Народный характер в художественных произведениях
• Творчество художников послевоенного периода:
— Непримцев, Лактионов, Неменский
-В.Соколов, Д.Телегин, Н.Чебаков, Н.Файдыш-Крандиевская ("Выступление Ленина на III съезде комсомола")
— Яблонская ("Хлеб")
— Пластов ("На колхозном току", "Весна")
— Чуйков ("Утро", "Дочь Советской Киргизии")
-Корин ("Коненков", "Сарьян")
6. Скульптура:
• Памятники героям войны:
— архитекторы Н.Томский, Е.Вучетич
• Памятники историческим персонажам и деятелям культуры:
— С.Орлов
— Кибальников
— М.Аникушин
— А.Матвеев
— Мухина
— С.Коненков
7. Музыка:
• Две тенденции в развитии музыки:
— возрождение музыкального искусства
— идеологическое давление на композиторов
8. Театр:
• Постановление "О репертуаре драматических театров…"
• Еженедельник "Культура и жизнь"
9. Кинематограф:
• Воплощение в фильмах исторических событий войны
• Фильмы на основе произведений советской литературы
— "Сорок первый" (режиссер Чухрай)
— "Хождение по мукам" (режиссёр Рошаль)
— "Молодая гвардия" (режиссёр Герасимов)
— "Повесть о настоящем человеке" (режиссёр Столпер)
• Художественные фильмы:
— "Сказание о земле Сибирской" (режиссёр Пырьев)
• Биографические фильмы:
— "Адмирал Нахимов"
— "Владимир Ильич Ленин"
• Мультипликации
10. Культурная жизнь Владимирской области:
• Просвещение:
— периодические издания
— открытие Педагогического института
• Литература:
— творчество В. Солоухина
— А. Солженицын во Владимирском крае
• Достижения в области исторических знаний
• Живопись:
— Владимирское отделение Союза художников СССР
— достижения владимирских живописцев
• Архитектура:
— музеи Владимирского края
— памятники Владимирской област
Выдержка из текста
Культура – одна из важнейших областей общественной жизни.
Великая Отечественная война нанесла значительный ущерб отечественной культуре, ее материальной базе. Невосполнимой трагедией стало уничтожение практически целого поколения людей, родившихся в первой половине 20 годов. Война уничтожила навсегда многие памятники культуры, соборы Новгорода и Смоленска, дворцы Ленинградских пригородов, знаменитую янтарную комнату, тысячи музеев, кинотеатров, выставочных и концертных залов. Война привела к падению уровня образования в стране. Многие дети школьного возраста на оккупированных территориях прекратили или вообще не начинали учиться. Были разрушены тысячи школ, сотни вузов и музеев, сожжены или вывезены за пределы страны сотни тысяч книг. Сократился выпуск специалистов в вузах. В трудных условиях послевоенного времени государство изыскивало средства для развития науки, народного образования, искусства.
Переход от войны к миру создавал благоприятные условия для развития культуры, государственные расходы на которую значительно возрастали.
В послевоенный период многое в развитии культуры пришлось начинать сначала.
Поэтому, важнейшей задачей, стоявшей перед государством, победившим в самой тяжелой и кровопролитной из всех войн в мировой истории, было восстановление народного хозяйства, всех его отраслей, включая науку и культуру, которые понесли в военную пору огромные потери.
Особенностью развития культуры в послевоенное время стало , с одной стороны, ужесточение аппарата управления идеологией и культурой, наступление на живую, свободную мысль, на деятелей культуры, на интелли¬генцию, а с другой — общий подъем уровня культуры, развитие всех областей знаний, появление новых произведений и изобретений мирового значения.
Список использованной литературы
Список литературы:
1. Данилов А.А., Косулина Л.Г. — История России, ХХ век — М.: Просвещение.
2. Н.В.Киприянова, Д.И.Копылов — История Владимирского края — М.: Дюна, 2001.
3. Материалы с сайта http://www.artvek.ru/iskusstvo/beseda29.html
4. Материалы с сайта https://ru.wikipedia.org/wiki/Советское_изобразительное_искусство
5. Георгиева Г. С. Русская культура: история и современность. М., 1998.
6. Рябцев, Ю.С. История русской культуры – М.: изд-во РОСМЭН-ПРЕСС, 2003