Содержание
Введение
1.Культура
1.1. Определение и сущностные характеристики
1.2. Культура как связующее начало цивилизации: роль традиций и идеалов (ценностей)
1.3. Приоритет культуры как фактор разнообразия цивилизаций
2. Цивилизация
2.1. Смысл понятия: культурный человек и цивилизованный человек
2.2. Цивилизация как умирающая культура: закат Европы
2.3. Виды межцивилизационного культурного контакта
3. Исторический масштаб понятий «культура» и «цивилизация»: этапы взаимоотношений
4. Типология культур и цивилизаций
5. Характерные черты западно-европейской культуры и современной цивилизации: тенденции развития
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
При составлении данного реферат были использованы следующие главные источники: П.С.Гуревич «Культурология», Г.В.Драч «Культурология», А.Б.Есин «Введение в культурологию» и Е.В.Мареева «Культурология. Теория и история культуры».
38.О Белорусском республиканском научно-методическом совете по вопросам историко-культурного наследия при Комитете по охране историко-культурного наследия при министерстве культуры:Пост.СМ РБ № 1590 от 16.10.98г. //Собрание Декретов,Указов президента и Постановлений Правительства РБ. — 1998.№ 29.Ст.758.
Было бы, однако, совершенно неправильно считать, что в архаической скульптуре господствовало отвлеченное мировоззрение и преобладала мертвая и условная торжественность. Наряду с чуждыми реализму тенденциями, затруднявшими живое развитие искусства, в архаической монументальной скульптуре были тенденции более жизнеспособные и более передовые, и за ними оказалось будущее.
Становление культурологии как самостоятельной дисциплины — процесс долгий, имеющий большую историческую традицию. О вкладе философов, мыслителей Древнего мира, эпохи средних веков. Просвещения уже вкратце упоминали. Исследованием проблем культуры активно занимались философы более позднего периода, и особенно актуальна эта проблематика сегодня.
Рассматриваемая нами тема имеет достаточно серьезное обоснование в научной литературе. Интерес представляют труды Елисеева А.Л., Тюрина Е. А., Иконниковой С.Н., Оганесяна А.А., Поликарпова В.С., Столярова Д.Ю. и др.
Изменения состава атмосферы и последствия; загрязнение природных пресных вод, океанов прибрежных акваторий; обезлесивание и опустынивание; эрозия почв и потеря плодородия земель; риск, связанный с биотехнологией; опасные выбросы загрязнений
Изменения состава атмосферы и последствия; загрязнение природных пресных вод, океанов прибрежных акваторий; обезлесивание и опустынивание; эрозия почв и потеря плодородия земель; риск, связанный с биотехнологией; опасные выбросы загрязнений
Все эти соображения дают возможность сделать некоторые выводы о предмете и задаче культурологии как научной дисциплины. Ее предметом выступает генезис, функционирование и развитие культуры как специфиче-ски-человеческого способа жизни, который раскрывает себя исторически, как процесс культурного наследования, внешне сходного, но все же отличного от существующего в мире живой природы. Задача культурологии построить «генетику» культуры, которая бы не только объяснила историо-культурный процесс (в мировом и национальном масштабах), но могла бы прогнозиро-вать его и, в перспективе, управлять им.
В развитие культурологических теорий вносят свой вклад разные научные направления: антропология, социология, психология, философия и история. Но выделение специфики предмета и объекта изучения культурологии позволяет провести границу между ними. Культурология акцентирует содержательную сторону совместной деятельности и жизни людей, и это отличает ее от социологии. От естествознания культурологию отличает внимание к искусственным объектам и процессам. Культурология занимается изучением конкретно-исторических форм общественного бытия, которые подразумевают как формообразующие элементы культурно-исторического типа, так и содержание регулирующих и упорядочивающих эти типы систем ценностей и технологий деятельности. Сложность культурологии как научной дисциплины определяется неоднозначностью культуры как объекта анализа, она слишком многогранна, внутренне противоречива, и сложна .
Культурология — это прежде всего наука о культуре. Часть слова «-логия» применяется для характеристики научного знания, науки, такого типа знания, которое позволяет на основании уже имеющихся данных и логической структуры данного знания делать дедуктивные выводы. Культурология — это наука, изучающая культуру. Это её специфический предмет, отличающий её от других социальных, гуманитарных дисциплин, делающий необходимым её существование как особой отрасли знания.
В связи с этим культурология естественным образом связана с такими гуманитарными дисциплинами, как история, социология, философия, этнология, антропология, искусствоведение, филология, семиотика (научная дисциплина, изучающая знаки и знаковые системы), и многими другими.Однако от других гуманитарных наук культурологию отличает то, что предметом ее исследования являются все многообразные процессы жизнедеятельности людей: материальные, экономические, социальные, политические, моральные, эстетические. Несмотря на то что в культурологических исследованиях используются кроме гуманитарных приемы и методы некоторых естественных и точных наук, культурология в основе своей наука гуманитарная.
Первый видит в культурологии комплекс наук, изучающих культуру. Второй отводит культурологии место вспомогательного раздела внутри дисциплин, связанных с рассмотрением проблем культуры. И третья точка зрения, наиболее нам близкая, полагает, что культурология — это самостоятельная наука, со своим предметом, методологией и определенным местом в системе гуманитарного знания.
В сравнительных межкультурных исследованиях ценностей социологи, социальные психологи и психологи применяют разнообразные методики. Проблема выбора метода исследования ценностей представителей разных культур очень сложна и интересна. С одной стороны, исследование ценностей и так сопряжено со многими проблемами. С другой стороны, дополнительные сложности в формировании подхода прибавляет специфика межкультурных исследований.
Список литературы
1.Ахутин А.В., Визгин В.П. и др. Теоретическая культурология. — М.: Академический Проект; РИК, 2005. — 624 с.
2.Грожан Д.В. История мировой художественной культуры. — М.: ИКЦ «МарТ», 2006. — 208 с.
3.Кармин А. С. Культурология. — СПб.: Изд-во «Лань», 2003. — 928 с.
4.Кирамова К.И. Культурология в вопросах и ответах. – М.: ТК «Велби», 2004. – 208 с.
5.Культурология / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. — М.: Высш. шк., 2001. — 511 с.
6.Культурология / Под ред. Ю.Н. Солонина. – М.: Высшее образование, 2005. – 566 с.
7.Культурология. Учебное пособие / Под редакцией Н.Н. Фоминой, Н.О. Свечниковой. — СПб: СПбГУ ИТМО, 2008. – 483 с.
8.Теория культуры. Учебное пособие / Под редакцией С.Н. Иконниковой, В.П. Большакова. – СПб.: Издательство: Питер, 2008. — 592 с.
9.Шпенглер О. Закат Европы. Образ и действительность. Т. 1. — М.: Мысль, 1998. – 663 с.
список литературы