Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНОВ ЗРЕНИЯ 4
1.1 Анатомические особенности зрительного анализатора 4
1.2 Физиология зрительных процессов 9
1.3 Аномалии рефракции 13
ГЛАВА 2 МЕТОДИКА ЛФК ПРИ ПАТОЛОГИЯХ ОРГАНОВ ЗРЕНИЯ 19
2.1 История ЛФК 19
2.2 Принципы и методы ЛФК в офтальмологии 23
2.3 Комплексы упражнений 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 49
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Зрение – основной источник информации о внешнем мире. Информация поступает в мозг через зрительный анализатор, и частичное или глубокое нарушение его функций вызывает ряд отклонений в физическом развитии человека [1].
Нарушение зрения затрудняет пространственное ориентирование, задерживает формирование двигательных навыков, ведет к значительному снижению двигательной и познавательной активности. Отмечается связь с простудными, хроническими и тяжелыми инфекционными заболеваниями. Чаще возникают изменения опорно-двигательного аппарата – нарушение осанки, сколиоз, плоскостопие [4].
Нарушения зрения условно разделяют на глубокие и неглубокие. К глубоким относятся нарушения зрения, связанные со значительным снижением остроты зрения и уменьшением поля зрения. В зависимости от глубины и степени нарушений перечисленных функций может наступить слепота или слабовидение. К неглубоким зрительным изменениям относятся нарушения глазодвигательных функций (косоглазие, нистагм); нарушения цветоразличения (дальтонизм, дихромазия); нарушения характера зрения (нарушение бинокулярного зрения); нарушения остроты зрения, связанные с расстройствами оптических механизмов зрения (миопия, гиперметропия, астигматизм, амблиопия) [2].
Исходя из богатого опыта медицинской практики установлено, что самыми действенными средствами лечения и профилактики заболеваний органов зрения, являются комплексы специальных физических упражнений, которые направлены на укрепление и расслабление глазных мышц в сочетании с общеукрепляющей физкультурой и здоровым образом жизни [3].
Исходя из актуальности темы, целью работы стало изучение анатомо-физиологических особенностей зрительного анализатора и его нарушений, а также ознакомление с основными принципами, методами и комплексами упражнений ЛФК для лечения и профилактики патологии органов зрения.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Аветистов Э. С. Руководство по детской офтальмологии / Э. С. Аветистов, Е. И. Ковалевский, А. В. Хватова. – М.: Медицина, 1987. – 496 с.
2. Анатомия и физиология органа зрения: Учебное пособие для студентов медицинских ВУЗов / Сост. А.Д. Чупров, Ю.В. Кудрявцева; под общ. ред. А.Д. Чупрова. – Киров: КГМА, 2007. – 107 с.
3. Артамонова Л. Л. Лечебная и адаптивно-оздоровительная физическая культура / Л. Л. Артамонова, О. П. Панфилов, В. В. Борисова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2010. – 389 с.
4. Велитченко В. К. Профилактика близорукости у школьников средствами физической и гигиенической культуры / В. К. Велитченко // Воспитание школьников. – 2010. – № 10. – С. 63-67.
5. Должич Р. Р. Офтальмология: пособие для офтальмологов / Р. Р. Должич, Г. И. Должич. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 286 с.
6. Касимова П. Профилактика и коррекция зрения / П. Касимова, М. Горчакова, Е. Вольфсдорф // Здоровье детей. – 2010. – № 1. – С. 22.
7. Козлова Е. А. Супер-зрение / Е. А. Козлова, С. А. Кочнева. – М.: Олма-медиа-групп, 2009. – 204 с.
8. Лечебная физическая культура: справочник / под ред. В. А. Епифанова, В. Н. Мошкова, Р. И. Антуфьевой. – М.: Медицина, 1987. – 525 с.
9. Переверзева И. В. Технологии проведения занятий в специальном медицинском отделении: учебно-методическое пособие для студентов УлГТУ специального медицинского отделения / И. В. Переверзева. – Ульяновск: УлГТУ, 2008. –58 с.
10. Разумов А. Н. Оздоровительная физкультура в восстановительной медицине / А. Н. Разумов, О. В. Ромашин. – М.:Вуз и школа, 2002. – 167 с.
11. Современная офтальмология / под ред. В. Ф. Даниличев. – СПб: Питер, 2008. – 684 с.
12. Стукалов С. Клиника различных форм близорукости, лечение и профилактика: учеб. пособие / С. Стукалов, А. Фаустов, В. Попов и др. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 122 с.
13. Учебник инструктора по лечебной физической культуре: уч. для ин-тов физ. культ. / под ред. В. П. Правосудова. – М.: Физкультура и спорт, 1980. – 415 с.
14. Храмова Т. А. Профилактика миопии средствами физической культуры / Т. А. Храмова, Е. Н. Старичкова. – Гродно, 2007. – 158 с.
15. http://aco.ifmo.ru/el_books/introduction_into_specialization/
16. http://glazamed.ru/baza-znaniy/oftalmologiya/glaznye-bolezni/
17. http://www.tiensmed.ru/news/post_new9431.html
18. http://zreni.ru/300-luchshie-uprazhneniya-dlya-glaz-pri-dalnozorkosti.html