Пример готового реферата по предмету: Физкультура
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УКРЕПЛЯЮЩЕЙ ЗДОРОВЬЕ 5
2. ОСОБЕННОСТИ ВОЗДЕЙСТВИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ 7
3. ХАРАКТЕРИСТИКА РЕВМАТОИДНОГО АРТРИТА 11
4. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ДЛЯ БОЛЬНЫХ РЕВМАТОИДНЫМ АРТРИТОМ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 20
Содержание
Выдержка из текста
В понятие здоровья в настоящее время вкладывается более широкий смысл, чем отсутствие болезней, оно включает в себя деятельностные возможности человека, которые позволяют ему улучшить свою жизнь, сделать ее более благополучной, достичь более высокой степени самореализации.
Методы исследования: Измерение антропометрических показателей производилось в одно и то же время в идентичных условиях. Определение истинной длины свободной нижней конечности производилось путем измерения расстояния от большого вертела бедренной кости до центра медиальной лодыжки.
В основе клинической картины ДЦП лежат двигательные расстройства, формирующиеся по типу параличей и парезов, реже гиперкинезов, атаксии, а также различные нарушения речи и психики. Сложный патогенез внутриутробного и родового повреждения мозга влечет за собой и многообразие клинических проявлений. Степень тяжести двигательных нарушений варьирует в большом диапазоне, где на одном полюсе грубейшие двигательные нарушения, на другом – минимальные. Частота заболевания ДЦП, по данным литературы, составляет 1,71 на 1000 детского населения [1].
Ранняя реабилитация детей, страдающих ДЦП, является профилактикой осложнений, при которых порочные установки усугубляются, вызывая те или иные деформации и контрактуры [2].
В связи со всем вышесказанным, целью нашего исследования явилось изучение эффективности применения средств физической реабилитации детей
2. лет, больных гиперкинетической формой ДЦП.
Появление за последнее время целого ряда работ, посвященных проблеме вегето-сосудистой дистонии, внесло большой вклад в развитие учения об этой патологии и стимулировало интерес к дальнейшим исследованиям . Тем не менее, многие вопросы проблемы вегето-сосудистой дистонии нуждаются в углубленном, тщательном изучении и пока еще относятся к не достаточно разработанным разделам современной кардиологии. В частности, недостаточно разработаны вопросы дифференцированного применения средств физической реабилитации в восстановительном лечении и профилактике вегето-сосудистой дистонии.
Для создания условий поддержания своего здоровья на необходимом уровне нужна физическая нагрузка.
Лечебная физкультура при эпилепсии играет немаловажную роль в лечении пациентов, так как ритмичность движений и дыхания благоприятно влияют на нормализацию процессов торможения и возбуждения в головном мозге.
Методы лечебной физической культуры – это физические упражнения, т.е. специально организованные движения (гимнастические, спортивно-прикладные, игровые), которые применяются в качестве неспецифического раздражителя, с целью лечения и реабилитации больных гинекологическими заболеваниями. Методы лечебной физической культуры способствуют …………..
Среди признаков, типичных именно для ВСД по гипертоническому типу можно выделить такие нервно-вегетативные симптомы, как: эмоциональная лабильность, беспокойный сон, быстрая утомляемость, учащение и лабильность пульса, потливость, чувство страха и т.
Отличительная особенность ЛФК по сравнению с другими методами лечения и реабилитации заключается в том, что она использует в качестве основного лечебного средства физические упражнения − мощный стимулятор жизненных функций организма .Объектом воздействия ЛФК является больной со всеми особенностями реактивности и функционального состояния организма.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Патологическая физиология. Учебник под редакцией А.Д. Адо и В.В. Новицкого. Томск, 2004
2. Физиология. Основы и функциональные системы. Под редакцией К.В. Судакова, М. Медицина. 2000
3. Белов В.И. Психология здоровья. СПб, 2007
4. Вайнер Э.Н. Валеология / Э. Н. Вайнер. М.: Флинта: Наука, 2005.
5. Казьмин В. Д . Иммунитет: укрепление защитных сил организма. М. Феникс, 2005
6. Матвеев Л.П., Теория и методика физической культуры: Учеб. Для институтов физической культуры. — М.: Физкультура и спорт, 2011
7. Мошков В.Н. «Общие основы физической культуры» М.: Медицина, 2003
8. Сиротинин И.Н. Эволюция резистентности и реактивности организма, М.:Медицина, 2010
список литературы
