Пример готового реферата по предмету: Искусство
Содержание
Введение 3
1. История появления пластилина 5
2. Лепка от простых предметов к фигуркам на каркасе из проволоки 11
2.1. Лепка простых предметов и фигурок 11
2.1.1. Особенности приобретения детьми навыков лепки из пластилина… 11
2.1.2. Разновидности пластилина и инструментарий 13
2.1.3. Особенности работы с базовыми деталями 25
2.1.4. Важные секреты при работе с пластилином 32
2.1.5. Пластилиновая природа 34
2.1.6. Лепка животных 56
2.1.7. Мир пластилиновых человечков 97
2.1.8. Пластилиновые композиции 140
2.2. Лепка фигурок на каркасе из проволоки 176
3. Пластилиновая мультипликация 184
3.1. История и современность, особенности создания пластилиновых мультфильмов 184
3.2. Создание пластилинового мультфильма в домашних условиях 189
Заключение 208
Список использованной литературы 211
Приложение 1 212
Выдержка из текста
Лепка – это создание различных скульптур из всевозможных пластичных, подходящих для этой цели материалов. Для лепки люди в разные времена применяли глину, воск, соленое тесто, пластилин. Сегодня лепят в основном из глины либо из пластилина, однако простым словом «лепка» вполне допустимо назвать сложный процесс создания скульптур, элементов декора из мрамора, гипса, бронзы.
Изделия, вылепленные из пластилина, не пользуются столь большим спросом, как изделия из глины и теста, и это понятно – они недолговечны, очень легко деформируются. Лепка из пластилина больше подходит для детского творчества, ведь она учить малышей быть старательными, аккуратными, изобретательными. Лепить из пластилина очень полезно еще и потому, что это развивает координацию движений и мелкую моторику, заставляет пальчики усердно трудиться, развивает фантазию, увлекает.
Изобрели пластилин не так давно, это произошло в позапрошлом веке в Англии. В 1897 году учитель Вильям Харбатт задался целью придумать для своих учеников материал для лепки, который можно было бы применять много раз, лепить из которого было бы легко и приятно. Получившийся в результате химических опытов пластилин мистера Харбатта был серым и скучным на вид, однако быстро обрел популярность. Его стали делать массово, на заводах, раскрасили его с помощью красящих пигментов.
Пластилин имеет множество преимуществ – он почти не вымазывает кожу рук, может быть мягким и почти застывшим, в зависимости от температуры воздуха, его можно применять многократно, он не портится и не теряет мягкости.
Целью данной работы является аналитический обзор особенностей лепки из пластилина от простого к сложному, а также основ пластилино-вой мультипликации.
В соответствии с поставленной целью необходимо решить ряд задач, таких как:
изложить историю возникновения пластилина;
рассмотреть лепку от простых предметов к фигуркам на каркасе из проволоки;
охарактеризовать особенности лепки пластилиновых растений, жи-вотных, человечков, композиций, картин;
описать особенности пластилиновой мультипликации, историю и современность, а также особенности создания пластилиновых мульт-фильмов в домашних условиях;
сделать выводы по работе в целом.
Объектом исследования является пластилин как материал для лепки, предметом – особенности технологий лепки из данного материала.
Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Список использованной литературы
1. Запаренко В. Как рисовать мультики / Виктор Запаренко. – СПб.: Фордевинд, 2011. — 128 с.
2. Рони Орен Секреты пластилина / Рони Орен. – М.: Махаон, 2012.
3. Школа компьютерной грамотности [Электронный ресурс]
– Режим доступа: http://www.pc-shporgalka.com/read-article 284.html
4. Animac.ru [Электронный ресурс]
– Режим доступа: http://www.animac.ru/animaciya/kak_delaut.php
5. Пахомова Н. Ю. Проектное обучение — что это? // Методист, № 1, 2004. – с. 42.
6. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю. Современные педагогические и ин-формационные технологии в системе образования: Учебное пособие, — М.: Издательский центр «Академия», 2007. – с. 98.
7. Морозова О. Волшебный пластилин. – М.: Мозайка-Синтез, 2007.