ВВЕДЕНИЕ 3

1.Понятие левшевства и отличие от леворукости 4

2.Левшество как гениальность 5

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 9

Содержание

Выдержка из текста

Представление о леворуких людях, как о людях, очень замечательных от праворукого основной массы рода людского породило много мнений о исключительности, уникальности данных жителей нашей планеты.

Матрица Ансофа как вариант маркетингового развития

Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в постановке и решении важной для науки проблемы индивидуального развития младших школьников в процессе творческой деятельности экологической направленности, в развитии теоретического уровня научных исследований творческой деятельности и экологического воспитания, в получении новых эмпирических данных для развития таких направлений, как теория и методика экологического воспитания и творческого развития. Проведённые нами исследования могут служить основной для дальнейшего изучения особенностей индивидуального развития учащихся младших классов в процессе экологической и творческой деятельности.

Для решения поставленных задач в работе применялась комплексная методика исследования, включающая в себя общетеоретические методы научного познания (анализ, синтез, аналогия, обобщение, классификация, систематизация, сравнительно-исторический), а также соответствующий прикладной инструментарий (наблюдение, анализ документов и др.).

Пиар-мероприятие, или специальное событие развивается по намеченному сценарию и любое отступление жестоко карается, что чаще совсем не относится к знаменитому лидеру ЛДПР, агрессивная политика которого уже давно воспринимается не иначе как вариант политического пиара.Цель курсовой работы: рассмотреть особенности агрессивной политики Жириновского как варианта политического пиара, оценить эффективность такого имиджа как продукта политтехнологий на примере PR- деятельности лидера ЛДПР.

Все известные педагоги с древности до наших дней отмечают, что движения являются важным средством воспитания. Двигаясь, ребенок познает окружающий мир, учится любить его и целенаправленно действовать в нем.

Список источников информации

1. Макарьев И. Если ваш ребенок левша. Спб, 2009.

2. Семенович А. В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. М., 2012.

3. Стаханова Т. А. Психологические особенности леворуких детей. Школьные проблемы левшей. 2011

4. Ремеева А.Ф. О левшах. К вопросу о недопустимости переучивания левшей. 2010

список литературы

Похожие записи