Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Понятие левшевства и отличие от леворукости 4
2.Левшество как гениальность 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 9
Выдержка из текста
Во все времена развития рода людского люди-левши вызывали отличительный интерес и некое настороженное отношение окружающих, возбуждали изумление и любопытство.
Отрицательное отношение к леворукости имеет старинную и долгую историю, при этом действия, деяния и дела, связанные с правым и левым в разных культурах, разделенных и местом, и временем, слишком схожи. Обычно, в различных культурах полезные свойства соотносились с правым, негативные — с левым.
Представление о леворуких людях, как о людях, очень замечательных от праворукого основной массы рода людского породило много мнений о исключительности, уникальности данных жителей нашей планеты. Вспомнить даже "Левшу" Н.С. Лескова. Герой данного произведения, левша, смог затмить всех мастеров. Мы склонны считать, что нужно будет создавать условия, которые гарантировали бы левшам возможность хранить неповторимость собственного мироощущения. Это разрешило бы полностью развить те задатки, которые заложены природой в любом левше.
Список использованной литературы
1. Макарьев И. Если ваш ребенок левша. Спб, 2009.
2. Семенович А. В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. М., 2012.
3. Стаханова Т. А. Психологические особенности леворуких детей. Школьные проблемы левшей. 2011
4. Ремеева А.Ф. О левшах. К вопросу о недопустимости переучивания левшей. 2010