Пример готового реферата по предмету: История
Содержание
Введение 2
1. Личность Александра I 3
1.1. Краткая биография 3
1.2. Предпосылки реформаторской деятельности Александра I 8
2. Деятельность Алексндра I 10
2.1. Александр I в 1812 10
2.2 . Реформы 1815-1822ГГ. Их значение 15
Заключение 17
Список используемых источников 18
Выдержка из текста
Александр I был крайне выдающейся личностью. Несмотря на то, что не многие признают его заслуги в политике, тем не менее, он был изумительный политик, отчаянный реформатор, первоклассный манипулятор и крайне образованным человеком. Не зря его воспитанием озаботилась императрица Всея Руси Екатерина Великая. Она разглядела потенциал и способности внука пойти по ее пути, подхватить и развить ее мысли и продолжить ее начинания. Так в дальнейшем и оказалось.
Александр является крайне загадочной личностью, по его биографии известно, что из-за его отца он вырос крайне скрытным, может, поэтому и его личность до сих пор окутана загадкой. Именно данный факт и может обосновать актуальность данной темы. Изучение личности и деятельности Александра I может показать новые и неизвестные факты, доказать или же наоборот опровергнуть какие- либо теории и догадки.
Целью данной работы является изучение личности и деятельности императора Александра I. для достижения данной цели необходимо выполнит ряд задач, среди них:
• изучение биографии императора
• описание его основной деятельности
• рассмотреть деятельность Александра в 1812 году
• описать его реформы прошедшее в 1815 — 1822
Данная работа состоит из введения, двух глав разделенных на параграфы, заключения списка литературы. Введение доказывает актуальность выбранной темы, выявляет цель и показывает какие задачи которые необходимо решить для достижения цели. В первой главе описывается краткая биография и основные моменты царствования Александра I. Вторая глава рассматривает непосредственно политическую деятельность императора. Его решения во время войны, непосредственное участие и дальнейшие последствия.
Личность Александра I довольно неоднозначная личность. Его воспитание было многосторонним. С одной стороны это было воспитание сильной императрицы Екатерины, а с другой стороны это влияние отца Павла.
Список использованной литературы
1. А.Н. Сахаров, Александр I. Издательство «Наука», художественное оформление, 2008 г. 126 с
2. Витте С.Ю. История дома Романовых. М. : Культура, 2000.451с
3. Труайя А. Александр1, или северный Сфинкс. М. Молодая Гвардия. ЖЗЛ.2007. , с.183
4. Александр I — победитель Наполеона, 1801-1825 гг.М. О. Колыванова Издательство: Москва: Олма Медиа Пресс 2010 г. 256 с.
5. Ключевский В.О. О русской истории. Под ред. проф В.И. Буганова М., "Просвещение", 2003 г. С.137
6. АНИСИМОВ Е.В. "Рождение империи", в кн. "История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX-начала XXв. " /сост. С. В. Мироненко. М. : Политиздат, 2001.
7. Томсинов В. А. Светило российской бюрократии: Исторический портрет М. М. Сперанского. М., 2001 год.
8. Наше Отечество. Опыт политической истории. Т.1 Москва, "Терра", 2002 г. с.175
9. Валишевский К.. Александр I. История царствования. В 3 томах — СПб.: «Вита Нова», 2011. — т. 1 — с. 480.
10. Шильдер Николай Карлович. Император Александр Первый. Его жизнь и царствование Спб 2008г. 231с
