Пример готового реферата по предмету: Социология общая
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Личность, как объект социологического исследования 5
2. Социальная структура личности 10
3. Социологические концепции личности 14
4. Процесс социализации личности 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
Содержание
Выдержка из текста
визуальные материалы представляют интерес для исследователя и в качестве культурных текстов, и как репрезентации социального знания, и как контексты культурного производства, социального взаимодействия и индивидуального опыта.Фотография как объект социологического исследования позволяет говорить о научной связи данного источника информации с изучением явлений институционализации (изучение развития различных институтов, прежде всего, института семьи с помощью анализа фото); социализации (оценка процесса усвоения социального опыта индивидом на основе запечатлены на фото атрибутов культуры), экстернализации (использование фото в качестве личностно-исторического, эмоционального источника информации о человеке) и легитимации (оценка и признавание запечатленных явлений на фото в режиме «
Для анализа степени включения индивида в различные группы, а также положений, которые он занимает в каждой из них, используются понятия социального статуса и социальной роли.
Цель данной работы – рассмотреть девиантное поведение как предмет социологического знания. Дать понятие девиантного поведения как социологического термина, рассмотреть исторические предпосылки возникновения социологии девиантности, а также выделить основные концепции социологии девиантности. Рассмотреть наркоманию как одну из форм девиантного поведения, используя проведенные социологические исследования на данную тематику.
В самом деле, чтобы понять какой-нибудь институт, необходимо знать, из чего он состоит. Это сложное целое, состоящее из различных частей; необходимо знать эти части, объяснить каждую из них отдельно и способ, которым они соединились вместе. Чтобы их обнаружить, недостаточно рассматривать институт в его завершенной и современной форме, так как, вследствие того, что мы к нему привыкли, он кажется нам чаще всего простым. Во всяком случае, ничто не указывает в нем на то, где начинаются и где заканчиваются различные элементы, из которых он состоит. Нет границы, разделяющей их друг от друга видимым образом, точно так же, как мы не воспринимаем невооруженным глазом клетки, из которых состоят ткани живого существа, молекулы, из которых состоят мертвые предметы. Необходим аналитический инструмент для того, чтобы заставить их проявляться зримым образом. Роль этого инструмента играет история.
Личность – это индивидуальное начало человека, рассматриваемое с точки зрения субъекта социальной сферы жизни общества.Личность также можно определить как интегральное понятие, которое характеризует человека в качестве объекта и субъекта биосоциальных отношений и объединяет в нем общечеловеческое, социально-специфическое и индивидуально-неповторимое. Таким образом, актуальность темы исследования обусловлена следующими факторами:
Молодежь — это общественно дифференцированное социально-демографическое сообщество, которому присущи специфические физиологические, психологические, познавательные, культурно-образовательные и т.п. свойства, характеризующие его биосоциальное созревание как осуществление самовыражения внутренних сущностных сил и социальных качеств .
Власть — способность и возможность оказывать определяющее воздействие на деятельность, поведение людей с помощью каких-либо средств — воли, авторитета, права, насилия; политическое господство, система государственных органов.
Как и многие другие понятия организационно-управленческих дисциплин, концепция корпоративной культуры не имеет универсального определения. Возможны лишь разнообразные функциональные описания культурной области, которые всякий раз формулируются в зависимости от конкретных целей исследования, но целостного — сущностного — определения культуры, получившего общепризнанное распространение, нет.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Добреньков В. И., Кравченко А.И. Социология. М.: Инфра-М, 2004. — 623 с.
2. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение / Пер. с фр., составление, послесловие и примечания А. Б. Гофмана.— М.: Канон, 1995.— 352 с.
3. Кравченко А.И. Социология СПб.: Питер, 2006.-432с
4. Кули Ч. Первичные группы // Американская социологическая мысль: Р. Мертон, Дж. Мид, Т.Парсонс, А.Шюц: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко: Под ред. В.И.Добренькова. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994.
5. Лавриненко В.Н. Социология, Юнити-Дана, 2012.-258с
6. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975. — 224 с
7. Павленок П.Д. Социология, Дашков и К, 2010.-350с
8. Парсонс Т. О структуре социального действия. — М.: Академический Проект, 2000. — 880 с.
9. Пригожин А.И. Современная социология организаций. – М.: Интерпракс, 2005.
10. Тощенко Ж.Т. Социология, Юнити-Дана, 2012.-420с
11. Фролов С.С. Социология. Учебник для высших учебных заведений. – М.: Наука, 2006.
список литературы
