Пример готового реферата по предмету: Менеджмент
Содержание
Введение
1. Понятие лидерства
2. Теории лидерства
2.1. Теории лидерских черт, или теории «великого человека»
2.2. Теории лидерских стилей (теории управления человеком)
2.3. Ситуационные теории лидерства
2.4. Психоаналитические теории лидерства
2.5. Личностно-ситуационные теории лидерства
2.6.Атрибутивные теории лидерства
2.7.Теории «обмена», «трансактного анализа»
2.8. Теории трансформационного лидерства
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Противоречивые экономические, политические и социальные условия жизни в современном обществе выдвигают перед человеком новые требования относительно ее знаний и личных качеств и, в первую очередь, к профессиональной подготовке. Ведь успешность профессиональной деятельности человека зависит не только от ее профессиональной подготовки, но и от ее жизненной позиции, социальной активности, конкурентоспособного функционирования, мобильности, ответственности и поезда к самосовершенствованию, которые предусматривают сформированность лидерских качеств личности.
Актуальность проблемы – Современная теория менеджмента уделяет повышенное внимание вопросам лидерства в организации. Лидерство же, как специфический тип отношении управления, основывается больше на процессе социального воздействия, а точнее взаимодействия в организации. В отличии собственно руководства лидерство предполагает наличие в организации последователей, а не подчиненных.
Лидерство представляет совокупность свойств и характеристик повеления человека (в том числе руководителя), оцениваемую как его способность оказывать влияние на группу людей для достижения определенных целей. Руководитель может быть и лидером, но в то же время лидер может не являться руководителем всей организации либо вообще не занимать руководящей должности.Цель контрольной работы – охарактеризовать понятие «лидерство в организации», выявить принципиальные отличия лидера и руководителя, описать основные подходы к теории лидерства.
В первой главе «Теоретические аспекты лидерских навыков менеджера в организации» определено понятие лидерства и искусства управления; рассмотрены теоретические аспекты проблем лидерства в организации.
От умения лидера поддержать сотрудников, вдохнуть в них уверенность в своих силах на эмоциональном уровне, желание работать лучше зависит успех всей организации и достижение поставленных целей.В современном мире очень много исследований посвящено мотивации сотрудников, а позитивный эмоциональный настрой также является одним из средств мотивации сотрудников, в частности, стимулируется желание работать в организации с лидером, заряженным положительными эмоциями.
Актуальность изучения вопросов лидерства в организации определяется преимущественно тем, что оно является одним из ключевых факторов организационной сплоченности, содействующей достижению целей компании с максимальными результатами. В связи с этим изучение п роблемы лидерства в организации приобретает в современных российских социально-экономических условиях особую актуальность. Таким образом, система управления лидерства в организации представляет собой совокупность различных систем, направленных на его развитие.
Достижение целей курсовой работы осуществляется с помощью методов построения систем показателей, построения систем аналитических таблиц; традиционных методов экономической статистики: средних и относительных величин, группировки, наблюдения, сравнения; вертикального и горизонтального анализа, функционального анализа.
Лидерство в организации
Достижение целей курсовой работы осуществляется с помощью методов построения систем показателей, построения систем аналитических таблиц; традиционных методов экономической статистики: средних и относительных величин, группировки, наблюдения, сравнения; вертикального и горизонтального анализа, функционального анализа.
Достижение целей курсовой работы осуществляется с помощью методов построения систем показателей, построения систем аналитических таблиц; традиционных методов экономической статистики: средних и относительных величин, группировки, наблюдения, сравнения; вертикального и горизонтального анализа, функционального анализа.
Достижение целей курсовой работы осуществляется с помощью методов построения систем показателей, построения систем аналитических таблиц; традиционных методов экономической статистики: средних и относительных величин, группировки, наблюдения, сравнения; вертикального и горизонтального анализа, функционального анализа.
Достижение целей курсовой работы осуществляется с помощью методов построения систем показателей, построения систем аналитических таблиц; традиционных методов экономической статистики: средних и относительных величин, группировки, наблюдения, сравнения; вертикального и горизонтального анализа, функционального анализа.
Лидерство и руководство — основополагающие понятия, с которыми связано эффективное управление организацией.Ранние подходы к изучению феномена лидерства заключались в попытках определить те индивидуальные черты, которыми отличались эффективные лидеры.Кричевского “Если вы — руководитель” об элементах психологии менеджмента в повседневной работе руководителя и лидера в организации.
Список использованной литературы
1.Беннис У., Нанус Б. Лидеры: пер. с англ. СПб., 1995.
2.Бовин А.А., Никитина О.А. Теории лидерства. Новосибирск, 1999.
3.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Человек, стратегия, организация, процесс. М., 1996.
4.Друкер П. Практика менеджмента: пер. с англ. М., 2000.
5.Лэнд П.Э. Менеджмент – искусство управлять: Секреты и опыт практического менеджмента/ пер. с англ. М. Шершевской при участии М. Орлова. М., 1995.
6.Менеджмент: Учеб.-метод. пособие А.Н. Цветков и др. – СПб: СПбГИЭУ, 2004. – 52с.
7.Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: пер.с англ. М., 1994.
8.Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий: Стратегическое сафари: экскурсия по дебрям стратегий менеджмента. — СПб.: Питер, 2001.
9.Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия. Учебно-практическое пособие. – М.: Дело, 2000. – 272 с.
10.Цыпкин Ю.Р., Локшинов А.Н., Эриашвили Н.Д. «Менеджмент»: учебное пособие для ВУЗов ? Москва, Издательство «Юнити», 2001. ? 439 стр.
11.П.В. Шеметов, Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова Управление организационными системами Учебное пособие Омега-Л Москва, 2006.
список литературы