Пример готового реферата по предмету: Литература
нет Содержание
Выдержка из текста
Актуальность: невозможно узнать страну, не проникнув глубоко в ее культуру, и не возможно по-настоящему понять культуру не изучив литературу и ее влияние на сознание людей.Целью работы является выявить связь между культурой Франции и французской литературой.1) проследить развитие французской литературы в различные исторические периоды.
Кроме традиционного (для кинематографа и телевидения) динамического изображения, новейшая эпоха в развитии экранной формы сформировала «трансизображение» — тип изображения, который сочетает элементы статического и динамического изображения и (или) ориентируется на формировании сложного, «трансгрессивного» изображения динамического типа. Именно «трансизображение» становится основной изобразительной структурой новой экранной формы.
Использование элементов корпоративной культуры и организационной этики для повышения эффективности бизнеса (ООО Май)
Художественная литература разделяется по родам на эпос, лирику и драму. Так же художественную литературу, исходя из структуры текста, подразделяют на прозу (роман, повесть, новелла, рассказ, эссе, эпопея) и стих (поэма, басня, стихотворение и др.).
В настоящее время существует огромное количество разножанровой художественной литературы на любой вкус.
Традиционными элементами досуговой культуры немцев являлось увлечение театром, музыкой, чтением, создание многочисленных ферейнов (клубов, кружков по интересам), «ближний» и «дальний» туризм.
Преобладание в обществе той или иной формы политической активности может быть связано с самыми различными особенностями общественного развития. Безусловное, массовое преобладание активистского типа характерно для общественных систем переходного типа, с высокой внутренней конфликтностью, находящихся в состоянии коренной ломки властных институтов, социальной структуры, ценностных установок и поведенческих стереотипов. С другой стороны, активистское поведение может быть связано и с высокой степенью гражданской идентичности, прочностью общепринятых идеологических установок и социальных норм. Политическая активность носит в таком случае конструктивный характер, а ее мотивация отражает высокий уровень гражданской ответственности. Пассивное поведение может быть вызвано как объективной невозможностью влиять на политические решения, так и неспособностью, добровольным нежеланием принимать в них участие. В основе его может лежать гражданский конформизм, пассивное принятие существующего общественного порядка, так и полное несогласие с ним, выраженное в самоизоляции.
Целью нашей работы является анализ русского костюма как элемента художественной культуры страны, отражающего мировоззрение и быт народа. Для достижения поставленной цели нам необходимо изучить и проанализировать состав костюма, его производство, изменение в историческом контексте, а также выделить эстетические принципы русского народного костюма.
Основная цель настоящего исследования предложить значимую для руководителей методику оценки корпоративной культуры в социально-культурной сфере, являющуюся результатом самостоятельного интегрирования знаний о музейной корпорации.
3. Актуальность работы обусловлена также тем, что концептуальный аспект изучения языковых единиц с точки зрения вектора их исторического развития и участия оценочного компонента в процессе формирования семантической структуры является перспективным направлением в когнитивной лингвистике.
В исторической литературе существуют диаметрально противоположные оценки личного отношения Екатерины II к Франции. Целиком воспитанная на французской культуре, корреспондентка Вольтера, а позднее Гримма и Дидро, Екатерина не доверяет Франции, и это чувство взаимно». В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Ильина Т.
Список источников информации
1. Зенкин С.Н. Французский романтизм и идея культуры. Неприродность, множественность и относительность в литературе. М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 2002.
2. Зюмтор П. Опыт построения средневековой поэтики. СПб.: Алетейя, 2003
3. История французской литературы. М.: «Высшая школа», 1987
4. Мейлах М.Б. Средневековые провансальские жизнеописания и куртуазная культура трубадуров // Жизнеописания трубадуров. М.: «Наука», 1993
5. Михайлов, А.Д. Некоторые черты французского Возрождения // Литература эпохи Возрождения и проблемы всемирной литературы. М.: «Наука», 1967
6. Мелетинский Е.М. От мифа к литературе. Курс лекций «Теория мифа и историческая поэтика». М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 2001
7. Реизов Б.Г. Французский роман XIX века. М., «Высшая школа», 1977
8. Французская литература. 1945– 1990. М.: Наследие, 1995
9. Французская литература XIX века. М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 1998
список литературы
