Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
МЕЧТА КАК ФОРМА ВООБРАЖЕНИЯ……………………………………….4
МЕЧТА — СТИМУЛ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ………………7
ПОТЕРЯ МЕЧТЫ.ПОЧЕМУ?……………………………………………………………………11
ЭНЕРГИЯ МЕЧТЫ И ЕЁ СИЛА………………………………………………..16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ……..22
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
«Мечты должны быть на размер больше вас,
чтобы вам было куда расти». Джози Биссет
В рамках опроса, проводившегося по заказу «Юнеско» в конце 1990-х годов среди жителей 70 стран мира выяснялось, насколько счастливыми ощущают себя жители этих стран. Судя по полученным результатам, трудно говорить о причинно-следственных связях между субъективным ощущением счастья и тем, что традиционно можно считать характеристикой благополучия людей. Так жители Германии, которые с точки зрения материального благополучия занимают лидирующие позиции в мире, оказались на 68-м месте сразу после бедных болгар и живущих в состоянии войны жителей Эфиопии.
Далее, считаю важным развести понятие мечты и цели. Если обратиться к классическим сюжетам, то можно увидеть, что
Список использованной литературы
1.Берлинская Е.М., Дорошинская Е.Н., Жилина А.В. «Литература о мечте и борьбе за мечту» / сост. Р. М.– М.:1998г.
2.Брунер Д.С. Психология познания. За пределами непосредственной информации. – М., 1977.
3.Газета «Сверстник», № 10 (141), 27 ноября 2009.
4.Ганс Селье. «От мечты к открытию : Как стать ученым» / Пер. с англ. Н. И. Войскунской; М.: Прогресс, 1987. 368 c.
5.Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании. – М., 1979.
6.Коршунова Л.С., Пружинин Б.И. Воображение и рациональность. Опыт методологического анализа познавательной функции воображения. – М., 1989.
7.Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. – 576 с.
8.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2-х т. Т. 1. – М., 1989.
С этим материалом также изучают
... ЛИТЕРАТУРЫ Выдержка из текста Религия. Искусство, как формы духовного освоения мира человеком. Их познавательные и (этимологические) функции. Список использованной литературы СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.Аринин Е.И. ...
... об окружающем мире (реальности), его наиболее общих свойствах и структурных характеристиках. Список использованной литературы ЛИТЕРАТУРА ... ле-жащем в основе философского познания. Философия как система миропонимания возникла из потребности людей в ...
... ее развития. Искусство, как формы духовного освоения мира человеком. Порой представляется, что человек создает мир культуры, своей ... для подготовки текста данной контрольной работы были использованы учебники, статьи в периодических изданиях Интернет- ...
... поведение молодежи. Зная особенности отношения студенческой молодежи к наркомании как форме девиантного поведения, можно выстраивать эффективную коррекционную, информационную, профилактическую работу по предупреждению и ...
Глубокий анализ взаимосвязи творческого мышления и воображения у детей 6-10 лет. В статье рассмотрены теоретические подходы, ключевые концепции, такие как дивергентное мышление, и практические методики диагностики, необходимые для написания курсовой работы по детской психологии.
... деятельность ребенка как форма усвоения социального опыта. — М.: Педагогика, 1981. 26.Немов Р.С. Психология: в 3 ... текста Развитие воображения в процессе нетрадиционных форм изобразительной деятельности с детьми ЗПР. Список использованной литературы & ...
... как форма педагогического процесса. Цель: Установить роль дидактической игры в педагогическом процессе. Список использованной литературы 1.Артемова Л.В. Окружающий мир ... М., 2010. - 205 с. 6.Запорожец А.В. Психология. - М., 2011. - 283 с. 7.Менжерицкая ...
... как проблема педагогической психологии // Известия РГПУ им. А.И. Герцена . 2009. №100. 18. Выготский, Л. С. Воображение ... использованной ... как формы контроля формирования эстетической культуры учащихся. 35 2.1 Портфолио достижений как инновационная форма ...
Раскрываем предмет, задачи и ключевые методы психологии от истоков до современных концепций. Узнайте, как правильно структурировать курсовую работу, анализировать основные направления и применять научный подход в своем исследовании.
