Пример готового реферата по предмету: Физкультура
Оглавление
Введение 3
1.История игры «Городки» 4
2.Обучение детей игре в «Городки» 6
3.Методические рекомендации по организации и проведению игры в «городки» 10
Заключение 12
Список литературы 13
Содержание
Выдержка из текста
Цель исследования: рассмотреть методику обучения детей спортивной игре «Городки».Объект исследования: обучение детей спортивной игре «Городки».Предмет исследования: построение методики обучения детей спортивной игре «Городки».
Вместе с тем, анализ процесса музыкального воспитания и обучения в дошкольных учреждениях позволил выделить ряд педагогических явлений, оказывающих отрицательное воздействие на его результативность. На протяжении ряда лет в музыкальном воспитании преобладало обучение основным певческим и музыкально-ритмическим умениям и навыкам на ограниченном репертуаре и подготовка к общенародным праздникам. Такая тенденция углубляла противоречия между требованием общества к творческому развитию личности и невозможностью реализовать это требование в рамках традиционной дидактической системы.
Цель данной работы: в научной литературе изучить методики формирования умения решать и составлять арифметические задачи.
У детей, которые страдают ДЦП, нарушена не только центральная нервная система, но и нервно-мышечная система, что часто приводит к деформациям конечностей, тяжелым контрактурам и, впоследствии к инвалидности ребенка. Такое состояние ухудшает адаптацию к условиям внешней среды, задевает эмоциональную сферу, интеллект (Е.П. Метенина, 1981; О.Л. Бадалян, Л.Т. Журба, О.В. Тимонина, 1988; В.К. Аганянц, Е.М. Бердичевская, Ю.А. Зузик, М.В. Малука, 1998).
Значительные требования к работоспособности юных спортсменов, омоложение соревновательного возраста требуют повышение объема и интенсивности тренировочных нагрузок, что не всегда позволяет решать весь объем педагогических задач, установленных требованиями спортивных игр. При этом, применение упражнений высокой интенсивности требует особой осторожности в процессе физической подготовки юных спортсменов.
Гипотеза – предполагается, что разработанная методика на основе специального комплекса на суше использованных элементов гимнастического и акробатического атлетического обучения будет оптимальный для обучения прыжкам в воду детей 5-6 лет.
обучение детей дошкольного возраста элементам игры в футбол
Осуществление плавательных действий, связанных с перемещением в водной среде тела человека, создает некоторые сложности для восприятия собственных движений и управления ими. Эффективное овладение двигательным действием в существенной мере зависит от того, насколько у ученика развита способность к правильному восприятию и оценке собственных движений, насколько его двигательные представления адекватны. Зачастую в процессе обучения школьники имеют неправильные представления об осваиваемом движении. Кроме того, в соответствии с Примерной программой основного начального образования плавание отнесено к жизненно важным способам передвижения человека , и это также обуславливает актуальность темы данной курсовой работы.
Список литературы
1. Вавилова Е.И. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. – М.: Просвещение, 1981.
2. Глазырина Л.Д. Физическая культура дошкольникам. – М.: Владос, 1999.
3. Здоровье своими руками/Авт.-сост. Н.Ф. Сорока, ОА Пересада, М.В. Чичко. М., 2001.
4. Здоровый малыш. Программа оздоровления детей в ДОУ / Ред. З.И. Береснева. М., 2004.
5. Железняк Н.Ч., Желобкович Е.Ф.
10. комплексов ОРУ для старших дошкольников с использованием стандартного и нестандартного оборудования. М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2009.
6. Кузнецов В.С., Колодницкий Г.А. Физические упражнения и подвижные игры: Методическое пособие. – М.: Издательство НЦЭНАС, 2005.
7. Лазарев М.Л. Программа формирования здоровья детей дошкольного возраста «Здравствуй!» М., 1997.
8. Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры. – М.: Просвещение, 1986.
список литературы
