Пример готового реферата по предмету: Физика
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ВОПРОССА
1. Обзор литературы и структура изучения материала
2. Основные понятия и расчетные формулы
3 Полупроводниковые диоды
4 Типы полупроводниковых диодов
ГЛАВА II. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ДИОДЫ
1. Термины и обозначения
2. Задания на теоретические расчёты
3. Вопросы и упражнения для подготовки к работе
4. Задания на экспериментальные исследования и методические указания к ним
5. Вопросы для самоконтроля
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
ПРИЛОЖЕНИЕ 11
ПРИЛОЖЕНИЕ 12
ПРИЛОЖЕНИЕ 13
ПРИЛОЖЕНИЕ 14
ПРИЛОЖЕНИЕ 15
ПРИЛОЖЕНИЕ 16
ПРИЛОЖЕНИЕ 17
ПРИЛОЖЕНИЕ 18
ПРИЛОЖЕНИЕ 18
ПРИЛОЖЕНИЕ 19
ПРИЛОЖЕНИЕ 20
ПРИЛОЖЕНИЕ 21
ПРИЛОЖЕНИЕ 22
Содержание
Выдержка из текста
В связи с модернизацией Российского образования, внедрения в школы и вузы стандартов нового поколения, призванных реализовать компетентностный подход, проблема подготовки молодых квалифицированных кадров, способных организовать продуктивную деятельность учащихся в курсе освоения технологической культуры, становится все более актуальной. Осознание школьниками значимости здоровья тесно связано с получением знаний и навыков по его сохранению.Цель исследования заключается в исследовании методики проведения лабораторных работ на уроках технологии.
Он играет определяющую роль в системе: «цели – содержание – методы – формы – средства обучения». Если же речь идет о комплексной работе учителя и учащегося, то здесь проявляются методы обучения.
Предмет работы – разработка методических указаний к выполнению лабораторных работ по теме "Ремонт тормозной системы" по предмету "Техническое обслуживание и ремонт автомобилей".
В данной дипломной работе была теоретически разработана и проверена на практике лабораторная работа по изучению законов постоянного тока. В лабораторной работе рассмотрен метод решения систем линейных алгебраических уравнений, который широко применяется при моделировании физических процессов на ЭВМ – матричный метод. Внимание учащегося в лабораторной работе заострено как на составлении системы линейных уравнений по данному условию задачи, так и на практическом использовании пакета MathCad для решения этой системы.
Начальная школа («БСЭ») это общеобразовательное учебно-воспитательное учреждение для детей, дающее начальное образование (элементарные знания в области родного языка, математики, а также о природе и обществе); в современных системах народного образования большинства стран.
Для решения поставленных задач применялись следующие методы исследования: изучение психолого-педагогической и методической литературы, учебников, учебных пособий по географии и геоурбанистике, логико-дидактический анализ различных разделов школьных учебников и учебных программ по географии, обобщение опытов учителей, собственные наблюдения.
Очевидно, что уровень здоровья во многом зависит от качества и эффективности обучения, воспитания, саморазвития человека еще со школьного возраста. Именно в это время закладываются основы формирования культуры здоровья личности, которая играет значительную роль в дальнейшем жизненном пути человека и в целом способствует консолидации и укреплению здоровья нации.
Содержание обучения иностранным языкам в средней школе реализует его основные цели, направленные на развитие у школьников культуры общения в процессе формирования всех компонентов иноязычной коммуникативной компетенции. Данные компетенции предполагают формирование как чисто лингвистических навыков (лексических, фонетических, грамматических), так и их нормативное использование в устной и письменной речи. Предлагаемые темы, тексты, проблемы, речевые задачи ориентированы на формирование различных видов речевой деятельности (говорения, чтения, аудирования, письма), развитие социо-культурных навыков и умений, что обеспечивает использование иностранного языка (ИЯ) как средства общения, образования и
Однако, школы зачастую не могут выбрать необходимую направленность внеклассной и общешкольной работы.Тем не менее, за последние годы внеклассная работа по изучению иностранного языка значительно оживилась.
Список источников информации
1.Бочаров Л.Н. Электронные приборы. М: Энергия, 1979. с.48-87.
2.Горлов М.И. № 12, 2006 г. Статическое электричество и полупроводниковая электроника
3.Жеребцов И.П. Основы электроники. Л.: Энергоатомиздат, 1990. с.31-58.
4.Каяцкас А.А. Основы радиоэлектроники. М.: Высшая школа, 1988, с.167-174, с.418-428.
5.Пасынков В.В., Чиркин Л.К. Полупроводниковые приборы. – М.: высшая школа, 1987, с. 7-9; 11-17; 20-23; 41-45; 76-80.
6.Степаненко И.П. Основы теории транзисторов и транзисторных схем. М.: Энергия, 1967.с.58-141.
7.Электронные приборы. Ред. Г.Г. Шишкин. – М: Энергоатомиздат, 1989, с. 12-13; 15-16; 18-27; 52- 71; 102-107
8.www.radiozip.ru
список литературы
