Содержание

Введение 3

Терминология 5

Историческое развитие методологии как науки 6

Классификация 7

Эволюция методов 8

Классическая структура учения 9

Методологические направления 11

Предмет изучаемых знаний в социологии 12

Социологические методы 13

Заключение 14

Список литературы 15

Выдержка из текста

Методология – учение о методах, которое представляет собой целостную систему принципов организации, а также способов построения как теоретической, так и практической деятельности. В данном определении лежит и ключ к одной общей дефиниции метода.

То есть метод – это то, при помощи чего организовывают деятельность. Но принято все-таки за основу брать два разграниченных между собой определения, представленных чуть выше, в предыдущем пункте.

Список использованной литературы

1. Аверьянов А.Н. Системное познание мира: Методологические проблемы. – М.: Политиздат, 2005. – 263 с.

2. Адлер Ю.П. Предпланирование эксперимента. – М.: Знание, 2008. – 72 с.

3. Александров Л.В. и др. Метод отрицательных аналогий: Учебное пособие. ­– М.: НПО «Поиск», 2003. – 44 с.

4. Андреев И.Д. О методах научного познания. – М.: Наука, 2004. – 184 с.

5. Глинский Б.А., Грязнов Б.С., Дынин Б.С., Никитин Е.П. Моделирование как метод научного исследования (гносеологический анализ). – М.: Изд‑во Моск. ун-та, 2005. – 248 с.

6. Лебедев С.А. Индукция как метод научного познания. – М.: МГУ, 2000. ­– 192 с.

7. Лукашевич В.К. Научный метод: Структура, обоснование, развитие. – Минск, 2001. – 206 с.

8. Осипов Г.В., Андреев Э.П. Методы измерений в социологии. – М.: Наука, 2007. – 183 с.

9. Серов Н.К. Процессы и мера времени. Проблемы методологии структурно-диахронического исследования в современной науке. – Л.: «Наука», 2004. – 191 с.

10. Сулайманкулов Р. О познавательном значении метода моделирования. – Фрунзе: Кыргызстан, 2007. – 29 с.

11. Философия и методология науки: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.И. Купцова. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 551 с.

Похожие записи