Пример готового реферата по предмету: Менеджмент
Введение 3
Эмпирические методы научного исследования 4
Заключение 15
Список литературы 16
Содержание
Выдержка из текста
Методы эмпирического уровня познания позволяют формулировать научные гипотезы, которые научными методами можно обосновать или опровергнуть.Цель реферата – исследование методов эмпирического познания.
Особенно актуальным сегодня являются методы эмпирического уровня, а в особенности, наблюдение.Проанализировать классификацию эмпирических методов исследованияИзучить метод наблюдения, как метод эмпирического познания в деятельности педагога
Современныепроблемы классификации методов психологического познания
Структура реферата включает в себя несколько частей: введение, основную часть (две главы), заключение и библиографический список, состоящий из пяти источников литературы.
1. Основная задача научного знания — обнаружение объективных законов действительности — природных, социальных (общественных), законов самого познания, мышления и др. Отсюда ориентация исследования главным образом на общие, существенные свойства предмета, его необходимые характеристики и их выражение в системе абстракций. «Сущность научного познания заключается в достоверном обобщении фактов, в том, что за случайным оно находит необходимое, закономерное, за единичным – общее и на этой основе осуществляет предвидение различных явлений и событий». Научное познание стремиться вскрыть необходимые, объективные связи, которые фиксируются в качестве объективных законов. Если этого нет, то нет и науки, ибо само понятие научности предполагает открытие законов, углубление в сущность изучаемых явлений.
Конкретными задачаминашего исследования будет определение основных понятий, относящихся к проблеме становления научного знания, ознакомление с методами и формами научного исследования, а также выявление взаимосвязи философии и науки в познавательной деятельности.
Распознание и измерение индивидуально-психологических особенностей человека является практической задачей психологической диагностики. [2; c 3]
Использование методов психологической диагностики позволяет успешно и более эффективно решать многие задачи в различных сферах деятельности, везде, где появляется необходимость оценки тех или иных качеств человека: в образовании, медицине, предпринимательстве, политике. При этом эффективность использования психодиагностических методов зависит от многих факторов, но важнейшими остаются квалификация психодиагноста и «качество» психодиагностических методик. Только корректная адаптация методик и квалифицированное проведение обследования позволяют получать достоверные и надежные результаты.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Альтшуллер, Г.С. Как делаются открытия (мысли о методике научной работы) [Электронный ресурс]: материалы Офиц. Фонда Г.С. Альтшуллера / Официальный фонд Г.С. Альтшуллера — Баку: [б. и.], 1960. — 7 с.
2. Альтшуллер, Г.С. Маленькие необъятные миры: стандарты на решение изобретательских задач [Электронный ресурс]: материалы Офицального Фонда Г.С. Альтшуллера / Официальный фонд Г.С. Альтшуллера — Петрозаводск: Карелия, 1988.
3. Барчуков, И.С. Методы научных исследований в туризме [Текст]: учеб. пособие для вузов по спец. «Социально-культурный сервис и туризм» — М.: Академия, 2008. — 221 с.
4. Батищев, Г.С. Введение в диалектику творчества — СПб.: РХГИ, 1997. — 463 с.
5. Дежина, И.Г. Государственное регулирование науки в России [Текст]
/ под ред. Н.И. Ивановой; Ин-т мировой экономики и междунар. отношений РАН — М.: Магистр, 2008. — 432 с.
6. Добреньков, В.И. Методология и методы научной работы [Текст]: учеб. пособие для вузов по напр. 040200 — «Социология» / Добреньков, В.И., Осипова, Н.Г. ; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова — М.: Университет, 2009. — 275 с.
7. Добреньков, В.И. Методы социологического исследования [Текст]: учеб. для студентов вузов по спец. 020300 «Социология» / Добреньков, В.И., Кравченко, А.И. ; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова — М.: ИНФРА-М, 2004. — 767 с.
8. Кузнецов, И.Н. Научное исследование [Текст]: методика проведения и оформления;учеб.-метод. пособие для вузов — М.: Дашков и К, 2008. — 457 с.
список литературы