Содержание
Содержание
Введение 3
1 Основные положения теории систем 5
2 Выделение границ системы и ее цель 7
3 Процедуры системного анализа 11
4 Управление с системных позиций 19
Заключение 28
Список используемой литературы 30
Выдержка из текста
Введение
Системное мышление позволяет проникнуть за пределы того, что представляется изолированными и независимыми событиями, и увидеть лежащие в их основе структуры.
Благодаря этому мы распознаем связь между событиями и, таким образом, совершенствуем свою способность понимать их и влиять на них.
Что представляет собой система?
Система – это нечто такое, что в результате взаимодействия своих частей поддерживает свое существование и функционирует как единое целое.
Природная среда очень сложная система, которую нам следовало бы понимать намного лучше, чем мы способны сегодня, потому что ее загрязнение делает многие районы малопривлекательными для жизни и даже необитаемыми, в то время как эксперты продолжают спорить о глобальных последствиях промышленного развития.
Взаимосвязи в мире уже настолько сильны, что события в отдаленных местах влияют на нашу жизнь.
Напряженность на Ближнем Востоке отдается на местной заправочной станции ростом цены на бензин. Изменение правительственной политики оказывает влияние на нашу работу.
Столь несущественная вещь, как слухи, меняет цены на недвижимость.
Мы живем как системы в мире систем. Чтобы разобраться в этом, нужны навыки системного мышления.
Эксперты и политики, призванные решать проблемы экономики и загрязнения среды, хоть и руководствуются добрыми намерениями, но зачастую делают ситуацию еще хуже.
Объем информации непрерывно растет, но все труднее бывает найти полезную. А без этого дополнительная информация только сбивает с толку.
Разумеется, это правильная мысль – что нужно стремиться заглядывать вперед, планировать и предвидеть долгосрочные последствия наших действий, но как именно это можно сделать?
Даже в личной жизни или на работе, несмотря на все усилия, наши дела могут пойти совсем не так, как мы бы хотели или рассчитывали.
То, что казалось нам полностью управляемым, вдруг начинает жить собственной жизнью.
Порой все оказывается настолько сложно, что хочется опустить руки.
С этих позиций тема работы являются наиболее актуальными.
Итак, целью данной работы является изучение методов и приемов развития системного мышления.
Структура работы состоит из введения, основной части, заключения и списка литературы.
Список использованной литературы
Список используемой литературы
1. Гагин Ю.А. От личности к индивидуальности: акмеологическая парадигма. Монография. — СПб.: Изд-во СПбАППО, 2013.
2. Дрогобыцкий И.Н. Системный анализ в экономике: учебник. — М.: ЮНИТИ, 2012, с.124.
3. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2013.- С. 23-27.
4. Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. – М., 2013. – С. 43-48.
5. Коваль Н.А., Родионова Е.В. Методика исследования индивидуального духовного пространства. — М., 2012. – С. 14-15.
6. Колесников В.Н. Лекции по психологии индивидуальности. – М., 2013. – С. 48-52, 59-62.
7. Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. — М.: Педагогика, 2010.
8. Орлов А.И. Эконометрика. Учебник. – М.: Издательство "Экзамен", 2012, с.186.
9. Сурмин Ю.П. Теория систем и системный анализ: Учеб. пособие. – К.: МАУП, 2011, с.105.
10. Щепетова С.Е. Моделирование и синтез гибких экономических систем. — Нижний Новгород: Изд-во Гладковой, 2012, с.345.
11. http://repository.vzfei.ruна Allbest.ru