Содержание:
Введение
1. Изучение психики человека и животных
2. Метод наблюдения
3. Метод эксперимента
Заключение
Список использованных источников
Содержание
Выдержка из текста
Цель данной работы – изучить методы изучения психики человека и животных. В ходе написания работы использовались научные труды российских и зарубежных авторов по теме работы, а также ресурсы сети Интернет.
Мотив как основа рассматриваемого феномена процесса мотивации к достижению человека рассматривается, в первую, очередь, через совокупность внутренних побуждений к активности, основанных на осознаваемых или неосознаваемых потребностях, на интересе, на представлениях о ценностях.
Актуальность. Личность отдельного человека формируется из фактически самого индивида и его положения в обществе остальных людей. Индивид представляет собой био-тело, появляющееся и развивающееся по законам становления природы. Формирование его психики и определяющийся им социальный статус человека находятся в зависимости от законов становления общества. В свою очередность, общественные законы обычно складываются как традиции в отношениях между людьми и имеют узкую связь с глубинами человеческой психики. Разумеется, что, познав ее устройство, свойственные ей причинно-следственные связи и обусловленные ими мотивы поведения людей, можно научиться удачно улаживать почти все психологические и общественные задачи в ежедневной жизни.
В связи с этим, существует множество разнообразных м етодов, с помощью которых осуществляется изучение особенностей психики детей с ограниченными возможностями. Раскрыть основные из них — цель данного реферата.
Но другие заболевания продолжают оставаться весьма распространенными, и вредят здоровью человека и оказывают негативное воздействие на развитие сельскохозяйственных животных.Цель данной работы – изучить протозойные заболевания человека и животных, а также способы их профилактики в связи с циклом развития. Рассмотреть виды протозойных заболеваний человека и животных.
В работе мы дадим характеристику клещам, как представителям животного мира, рассмотрим в общих чертах их классификацию и уделим особое внимание клещам, способным к переносу и заражению людей и животных опасными заболеваниями.
Существует три основных метода измерения уровня и динамики производительности труда: натуральный, трудовой и стоимостной. Каждый из названных методов имеет самостоятельное значение, свои особенности, определенную сферу применения и предполагает наличие определенных условий и предпосылок для его использования. Главной задачей в данном случае является правильный выбора того или иного метода измерения производительности труда, от чего зависит достоверность и значимость экономических выводов.
В нашей стране существует проблема эффективного соотношения спроса и предложения, а сами методы изучения эластичности спроса и предложения необходимо совершенствовать.Целью курсовой работы является рассмотрение и анализ методов изучения эластичности спроса и предложения на рынке.• Рассмотреть методы, используемые при изучении эластичности спроса и предложения.
Стоит заметить, что данная проблема является достаточно изученной и волнует ученых достаточно давно. И. П. Павлов проводит сопоставление физиологи высшей нервной деятельности животных и человек. Сопоставительным изучением психики животных и человека занимались такие специалисты, как Л.В. Крушинский, который рассматривал нейробиологические основы рассудочной деятельности животных. Предпосылки и предыстория человеческого сознания отражены в работах зоопсихологов К. Э. Фабри, а также в работах В.А. Вагнера, Дерягина, Федорович, Мешкова, Г. 3. Рогинского, Н. Н. Ладыгиной-Котс, Н. Ю. Войтониса, Л.Г. Воронина и др.
Список использованных источников
1.Вагнер В.А. Сравнительная психология. – Воронеж, 2009.
2.Дьюсбери Д. Поведение животных: Сравнительные аспекты. – М., 1999.
3.Зорина З.А Элементарное мышление животных и птиц // Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. – М., 1998.
4.Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1981.
5.Лурия А.Р. Эволюционное введение в общую психологию (см. Электронная библиотека).
6.Мак-Фарленд Д. Поведение животных. Психобиология, этология и эволюция. – М., 1988.
7.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Ч. 2, гл. 4, 5. – СПб.: Питер, 2012.
8.Северцов А.С. Введение в теорию эволюции // Изд-во МГУ. – М., 1981.
9.Тинберген Н. Социальное поведение животных. – М., 2010.
10.Филиппова Г.Г. Зоопсихология и сравнительная психология / Г.Г.Филиппова. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
11.Хрестоматия по зоологии и сравнительной психологии: Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по специальностям 52100 и 020400 «Психология». – М., 1997.
список литературы