Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
1.Методы психологии 3
2.Психологическая характеристика внимания 7
3. Методы развития внимания 11
Заключение 15
Список литературы 16
Выдержка из текста
1.Методы психологии
Метод в психологии — способ познания психической реальности, совокупность приемов, которые реализует исследователь при изучении объекта .
Б. Г. Ананьев предложил классификацию, которая отображает ключевые стадии реализации научно-исследовательской работы. Он выделял: организационные методы, эмпирические методы, методы статистической обработки данных, интерпретационные методы. Наличие двух последних групп методов — универсальная характеристика для каждого психологического исследования .
Классификация Б. Г. Ананьева:
I. Методы сбора данных (эмпирические):
а) основные (наблюдения и эксперимент (лабораторный, естественный (констатирующий, формирующий);
б) вспомогательные (тестирование, изучение продуктов деятельности, биографический, беседа, анкетирование, моделирование, социометрический, близнецовый).
II. Организационные методы:
а) сравнительный, б) лонгитюдный, в) комплексный.
III. Методы обработки результатов:
а) количественный (статистический), б) качественный (дифференциация материала по уровням и типам).
IV. Методы интерпретации результатов:
а) генетический (анализ результатов в плане развития с выделением отдельных фаз, стадий и т.п.);
б) структурный (установление структурных связей между всеми характеристиками личности).
Опишем основные методы.
Наблюдение — метод, который заключается в целенаправленном и организованном восприятии объекта .
Интроспекция — самонаблюдение, наблюдение, объектом которого являются психические состояния самого субъекта.
Эксперимент – метод, базирующийся на формировании искусственной ситуации, в которой исследуемое свойство выделяется, выражается и анализируется лучше всего. Основным преимуществом эксперимента является то, что он помогает надежнее других психологических методов сформировать выводы о причинно-следственных связях изучаемого явления с другими феноменами, научно разъяснить генезис феномена и его развитие.
Лабораторный эксперимент предусматривает формирование искусственной ситуации, в которой исследуемое свойство может быть лучше всего оценено.
Естественный эксперимент организуется и реализуется в обычных жизненных обстоятельствах, где экспериментатор не вмешивается в ход совершающихся событий, регистрируя их такими, какие они есть .
Тестирование- исследование с помощью тестов.
Тест (англ. test — испытание) — стандартизированное психологическое испытание, в результате которого совершается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом. Выделяют: тесты способностей и достижений, а также личностные тесты (опросники, проективные).
Список использованной литературы
1. Андреев О. А. Учись быть внимательным / О. А. Андреев, Л. Н. Хромов. – М.: Просвещение, 1996. – 158 с.
2. Бейтс У. Г. Как обрести хорошее зрение без очков / У. Г. Бейтс, М. Д. Корбетт. – М.: А.В.К.-Тимошка, 2002. – 320 с.
3. Гамезо М. В. Общая психология: учебно-методическое пособие / М. В. Гамезо [и др.].
. – М.: Ось-89, 2008. – 352 с.
4. Казанская К. О. Основы психологии. Конспект лекций. – М.: А-Приор, 2010. – 144 с.
5. Козубовский В. М. Общая психология: познавательные процессы. Учебное пособие / В. М. Козубовский. – 3-е изд. – Минск: Амалфея, 2008. – 368 с.
6. Колиниченко И. А. Психология и педагогика: Учебное пособие. – 2011. – 68 с. – с. 31.
7. Макарова И. В. Психология: конспект лекций / И.В. Макарова – 2-е изд., доп. – М.: Издательство Юрайт, ИД Юрайт, 2010. – 237 с.
8. Маклаков А. Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2010. – 592 с.
9. Немов Р. С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. 4-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2010. — Кн.
1. Общие основы психологии. — 687 с.
10. Общая психология : Учебник / Под общ. ред. проф. Л. В. Карпова. – М: Гардарики, 2005. – 232 с.-
11. Психология: Учебник для гуманитарных вузов. 2-е изд. / Под общ. ред. В. Н. Дружинина. — СПб.: Питер, 2009. — 656 с.
12. Щербатых Ю. В. Общая психология. Завтра экзамен. – СПб.: Питер, 2010. – 272с.
