Содержание
Введение
1. Понятие методов воспитания и условия их выбора
2. Классификация и характеристика методов воспитания как способов педагогического воздействия на воспитуемых
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Методы воспитания как способы педагогического воздействия по формирования у воспитуемых необходимых качеств и привычек поведения
Список использованной литературы
1.Азаров Ю. П. Искусство воспитывать. – М.: Просвещение, 1985. – 448 с.
2.Бондаревский В. Б. Воспитание интереса к занятиям и потребность к самообразованию. – М.: Просвещение, 1985. – 144 с.
3.Доронина И. В. Психология и педагогика: Учеб. пособие. – Новосибирск: СибАГС, 1998. – 116 с.
4.Лихачев Б. Т. Воспитательные аспекты обучения. – М.: Просвещение, 1982. – 192 с.
5.Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: в 2 кн. – М.: ВЛАДОС, 1999. – Кн. 1. Общие основы. – 576 с.
6.Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: в 2 кн. – М.: ВЛАДОС, 2000. – Кн. 2. Процесс воспитания. – 256 с.
7.Рожков М. И., Байбородова Л. В. Теория и методика воспитания: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 384 с.
8.Ряписов Н. А., Ряписова А. Г. Методы воспитания: учебно-методическое пособие. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2005. – 73 с.
9.Селиванов В. С. Основы общей педагогики: Теория и методика воспитания / Под ред. В. А. Сластенина. – М.: Академия, 2004. – 336 с.
10.Ситаров В. А. Дидактика: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 368 с.