Содержание
Оглавление
Введение 2
1 глава. Основатели школы. Контекст возникновения. 3
2 глава. Идеи школы 4
3 глава. Описание техник 5
4 глава. Позиция психотерапевта 8
5 глава. Личное мнение 9
Заключение 10
Список литературы 11
Выдержка из текста
Введение
История развития системной семейной психотерапии ясно показывает, что эта область психологической практики развивалась совсем не так, как большинство психотерапевтических школ и подходов к работе. Во многих психотерапевтических подходах описываются случаи работы с супружескими парами или с резкими детско-родительским конфликтами. Существует большое количество работающих и успешно выполняющих свою задачу работы с семьями различных психотерапевтических школ, таких как: трансактного анализа, гештальт-терапии, клиентоцентрированного подхода, адлерианской и рационально-эмотивной психотерапии и НЛП [3, c.21].
В то же время активное развитие системной семейной психотерапии никак не связано с развитием индивидуальной психотерапии в целом. Можно сказать, что исследование семьи как системы не имеет ни конкретной истории, ни общепринятых понятий, ни так же установленных историей открытий. В своей монографии Эриксон и Хоган утверждают, что проведенный ими анализ литературы не выявил никаких конкретных данных о том, что системная семейная психотерапия появилась из каких бы то ни было ранее успешно существующих теоретических положений в психотерапии.
Идею, концепцию, основу системной семейной психотерапии составила кибернетика, точнее, общая теория данных систем. Один из основоположников общей теории систем Л. фон Берталанфи доказал, что понятие системы вытекает из так сказать, организмического взгляда на мир. Для этого взгляда характерны положения: а) целое больше, чем сумма его частей; б) все части и процессы целого влияют друг на друга и друг друга обусловливают. Таким образом, главная идея системной семейной психотерапии заключается в том, что семья — это социальная система, включающая комплекс элементов с их свойствами, находящимися в движущихся связях и отношениях.
Семейная система — это ни что иное, как открытая система, она находится в постоянном взаимообмене с окружающей ее средой. Семейная система это самоорганизующаяся система, то есть поведение всей системы целесообразно, и источник преобразований системы лежит внутри ее самой. Исходя из этого очевидно, что люди, составляющие семью, поступают так или иначе под влиянием правил функционирования данной семейной системы, а не под влиянием своих собственных потребностей и мотивов. Система первична по отношению к входящему в нее элементу. Ясно, что объектом психотерапевтического воздействия является вся семейная система целиком, вкупе, а не отдельный человек, лишь элемент этой системы [2, c.44]. Рассмотрим один из методов данной психотерапии – «Миланскую школу системной семейной терапии»
Список использованной литературы
Список литературы
1. Ахола Т. Фурман.Б. Терапевтическое консультирование. Беседа, направленная на решение. — Спб.:"Речь", 2001.
2. Ахола Т. Фурман Б. Краткосрочная позитивная психотерапия (Терапия фокусированная на решении).// Краткосрочная позитивная психотерапия. — Спб.: Изд-во "Речь", 2000.
3. Бейтсон Г. Экология разума. Избранные статьи по антропологии, психиатрии и эпистемологии. -М.: Смысл, 2000.
4. Варга А.Я. Системная семейная психотерапия.// Основные направления современной психотерапии. — М.: "Когито-центр", 2000.
5. Дуйсбург: Изд-во Психотерапевтического Института Бергерхаузен, 2011. — ISBN 978-3-928524-67-4.
6. Гессманн Х.-В. Учебник по интегрированной системной семейной терапии / Российская переработка Елены Оладовой. —
7. Маданес К. Стратегическая семейная терапия. -М., Независимая фирма "Класс", 1999 г.
8. Палаццоли М., и др. Парадокс и контрпарадокс. "Когито-Центр" М., 2002г.
9. Черников А.В. Введение в семейную психотерапию. Тематическое приложение к журналу "Семейная психология и семейная психотерапия". — М, 1998 .
10. Фридман Дж., Комбс Дж. Конструирование иных реальностей: Истории и рассказы как терапия. -М.: Независимая фирма "Класс", 2001.