Пример готового реферата по предмету: Литература
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Часть
1. Определение понятий «символ» и «пророчество»
Часть
2. Роль символов и пророчеств в поэзии М.Ю. Лермонтова
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Ю.Данная курсовая работа посвящена исследованию темы карточной игры в творчестве М.Предметом исследования в данной работе является сюжет «игра в карты» в творчестве М.
Эти заповеди должны составлять для христиан истины. Иисус учит людей покорности, смирению, всепрощению, состраданию, терпению. Только эти качества могут спасти человечество от зла, вторгшегося в его жизнь. Исходя из этого учения, злому нельзя противиться, наоборот, нужно даже «любить врагов» и «благослов-
Американская поп культура познакомила мир со многими символами. Часть деятелей старается отойти от символов поп культуры, часть же сознательно стремится включить в своё творчество как можно больше символов и элементов интертекстуальности, чтобы повысить популярность собственного продукта хотя бы в пределах Америки и стран, поддерживающих американскую поп культуру.Следовательно, объектом исследования являются символы поп культуры Америки, а предметом — символы американской поп культуры в творчестве Ланы Дел Рей.
Эти произведения создавались в разные периоды жизни автора, в них вложены различные идеи, которые тесно связаны с библейскими аллюзиями и библейской символикой.3) установить роль и место библейских аллюзий в творчестве А.Таким образом, объектом нашего исследования выступают собственно библейские аллюзии, а предметом — их реализаци в творчестве Антуана де Сент-Экзюпери.
Булгакова «Мастер и Маргарита», чему есть весомые причины:1) роман «Мастер и Маргарита» признан одним из наиболее значимых произведений М.Цель исследования: проследить роль христианских традиций в творчестве М.
На ранних этапах существования литературы преобладали человеческие образы природы, идеализированные в виде богов. Яркий пример тому — «Слово о полку Игореве» . В былине четко обрисовывается быт человеческого мира с предметами и явлениями природы: героя — с орлом, соколом, львом; войска — с тучей; блеска оружия — с молнией и т.п.Подобного рода образность присутствует и в литературе близких нам эпох. Вспомним сказку А.С.Пушкина «Сказку о мертвой царевне и о семи богатырях», где королевич Елисей в поисках невесты обращается к солнцу, месяцу, ветру, и те ему отвечают; или стихотворение М.Ю.Лермонтова «Тучки небесные», где поэт не столько описывает природу, сколько беседует с тучками.
В качестве методологической основы исследования использованы принципы анализа художественного текста, заложенные работами М. М. Бахтина, анализа неомифологического текста (Д. Е. Максимов, 3. Г. Минц), методы мотивного анализа (А. Н. Веселовский), анализа символистского текста (С. П. Ильев), элементы структурального анализа (Ю. М. Лотман), принципы рассмотрения эстетических категорий (А. Ф. Лосев), методы историко-литературного анализа текста (С. С. Аверинцев, А. В. Лавров, Л. К. Долгополов, В. А. Келдыш, Д. М. Магомедова, Е. М. Мелетинский, И. С. Приходько и др.).
Список литературы
1.Большая советская энциклопедия: в 30 т. / под ред. А.М. Прохорова. – М. : Сов. энцикл., 1978.
2.Кассирер Э. Опыт о человеке: моногр./ Э. Кассирер. – М. : Гардарика, 1998.
3.Лосев А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство/ А.Ф. Лосев. – М. : Искусство, 1976.
4.Лотман Ю.М. Проблема Востока и Запада в творчестве позднего Лермонтова //Лермонтовский сборник. Л.: Изд-во «Наука», 1985.
5.Седина Е.В. Мифопоэтическая картина мира в творчестве М.Ю. Лермонтова как феномен художественной культуры России XIX века. – Чита., 2012.
6.Тюпа В.А. Анализ художественного текста/ В.И. Тюпа. – М. : Издательский центр «Академия», 2006.
список литературы
